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教师招聘考试教育学心理学近两年常考知识点.docx

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教师招聘考试教育学心理学近两年常考知识点.docx

上传人:2024678321 2017/3/10 文件大小:72 KB

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教师招聘考试教育学心理学近两年常考知识点.docx

文档介绍

文档介绍:—1—教师招聘考试教育学心理学常考知识点第一部分教育学一、单选题 () ( ) (云南特岗教师招考 2015 年教育心理学理论知识考试考点) 3 .教学过程包括不同阶段,教师通过一定活动获得关于教学效果反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是() ,在我国流行最广、影响最大的教育学教材是() 《教育学》 《普通教育学》 《民主主义与教育》《教育学》( ×× 区普岗教师招考 2013 年教育心理学理论知识考试考点) 5.“尽信书,则不如无书”出自() A.《孟子》 B.《荀子》 C.《论语》 D.《学记》—2— “小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了() 、经济、文化发生影响的功能即指() () () ,太学,四门学 ,太学,中书学 ,四门学,中书学 ,四门学,中书学 ,“校外之外”发挥影响作用的是() (云南特岗教师招考 2015 年教育心理学理论知识考试考点) () ,不是创设情景的教学方法是() ,这种研究方法主要属于—3—() () 、想象力 、想象力 、想象力 、想象力 ,课的类型一般可分为() ( ×× 区普岗教师招考 2015 年教育心理学理论知识考试考点) () ①注重学****主体的实践和体验②有利于改变只重结果不重过程的现象,注重学****者的学****经历和学****经验③有利于学生在学****中掌握方法④课程本身体现工具性与人文性的高度统一,使日常的学科学****上升到追求真善美的境界⑤有利于激发学生的学****潜能 A.①②③ B.①②③④⑤ C.②④⑤ D.①③④⑤(云南特岗教师招考 2014 年教育心理学理论知识考试考点) —4— 、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为() 、多选题 ,可以把课程分为工具性课程和() ,并与评价对象一起制定改进方案,以期正确解决实际存在问题。我们把评价所具有的这些功能称之为() ?() () —5— () (云南特岗教师招考 2012 年教育心理学理论知识考试考点) ()