1 / 5
文档名称:

师范实习生个人小结及自我鉴定.pdf

格式:pdf   大小:187KB   页数:5页
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

师范实习生个人小结及自我鉴定.pdf

上传人:aisheng191 2022/5/4 文件大小:187 KB

下载得到文件列表

师范实习生个人小结及自我鉴定.pdf

相关文档

文档介绍

文档介绍:师范实****生个人小结及自我鉴定
教师是人类灵魂的工程师,师范生在实****过程中要不断总结经验,力求提
高自己的教学水平。请看下面是网小编整理 3 篇师范实****生个人小结及自我鉴
定,欢迎阅读,希望对你追求进步。
实****尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我
要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚
嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中
的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
师范实****生个人小结及自我鉴定篇二
“师者,传道授业解惑也”
“教师是人类灵魂的工程师”
带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实****之旅,近 50 天的时间,教学
理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在
慢慢的成熟之中,让我的实****生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折
和困难。
“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生
为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。
三个月的实****使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学
理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三个月的实****现
在回想起来,短短的实****生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实<br****的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有
时觉得自己真的被叫上瘾了。
三个月的实****令我感慨颇多。我实****的班级是四年级,一大群十来岁的
小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到教室的第一天,下午
就有的同学送了自己画的画给我,我非常感动。
听了一周的课后,我终于走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当
然,刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力欠缺,课堂上出现了
2“讲课重点不突出,顺序不清,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问
题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学****请教,并且面对面地
指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,他们没有丝毫的架
子,有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关怀。为了弥补自己的不足,我严格
按照学校和指导老师的要求,时常钻研教材,认真仔细地备课,写好教案,积
极向其他同学和老师学****多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培
养自己的授课能力。
在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心
疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可
以勉强维持课堂秩序。却也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产
生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在
教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员,是学
生们的良师更是益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我
的课时认真多了,还积极举手回答问题。十来岁的小孩子很好动,而且注意力
非常容易分散,这样很容易开小差,影