文档介绍：酬乐天扬州初逢席上见赠
由旧诗《秋词》导入新课，出示学****目的，围绕目的设计问题逐一解决作者及写作背景、朗读欣赏、整体感知、部分赏析等内容，然后在理解的根底上朗读背诵默写此诗。
1学****目的
知识和才能 1、 理解作者、写作背景等文学常酬乐天扬州初逢席上见赠
由旧诗《秋词》导入新课，出示学****目的，围绕目的设计问题逐一解决作者及写作背景、朗读欣赏、整体感知、部分赏析等内容，然后在理解的根底上朗读背诵默写此诗。
1学****目的
知识和才能 1、 理解作者、写作背景等文学常识.
2、 正确、流利、有节奏、有感情地朗读、背诵课文。
3、 用正确的方法赏析诗歌名句。
过程和方法： 明确本节课的学****目的，用四边教学法学、导、练、评相结合,以学生为主体，老师为主导，练****为主线,让学生自主探究学****让学生充分参和到课堂中去。
情感态度和价值观 ：培养学生拥有豁达的胸怀、坚决的信念和乐观的精神。
2新设计
温故知新；让学生明白赏析诗歌的流程；掌握品味诗歌的方法，能拓宽思路从不同角度赏析诗歌；渐渐放手由学生自主学****诗歌，以此进步他们的阅读鉴赏才能，积累沉淀古诗词文化底蕴。
3学情分析
学生已学过不少诗歌,只是没有形成系统的赏析诗歌的方法，在老师的引导下还能赏析一点儿诗歌，自己学****还是不知从何下手，赏析诗歌也只是蜻蜓点水，浅尝辄止,不全面，通过本课的学****同学们要开场学会如何品味赏析一首诗了。
4重点难点
重点:正确、流利、有节奏、有感情地朗读、背诵课文；赏析名句。
难点：灵敏运用赏析诗歌的方法.
5教学过程
第一学时
(一）导入新课
同学们,七年级时我们学过唐朝著名诗人刘禹锡的一首诗，题目是什么?谁能背下来？
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
这首诗一反悲秋风格，表达了诗人对秋天的独特感受和积极乐观、发奋向上的精神。今天，我们再来学****他的一首诗《《酬乐天扬州初逢席上见赠》（板书课题。）
（二）学****新课
1、出示本节课的学****目的
①理解作者、写作背景等文学常识.
②正确、流利、有节奏、有感情地朗读、背诵课文。
③掌握重点词语的意思，理解诗歌的