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教学工作总结二年级 二年级教学工作总结范文
二年级教学工作总结范文【1】
本学期我担当二年级2班的数学教学工作。一学期以来我依据学生的实际状况，努力地去激发学生的学****爱好，造就学生良好的学问题还需努力解决。现将本学期的语文教学工作总结如下:
一、创设同等、活泼的课堂气氛。
老师在新课程中最大的是角色的改变,将不再是学问的传授者和管理者,更是学生开展的促进者和引导者。在教学中,结合本班的特点,我在课堂上创设丰富的教学情境,如猜字谜、画画、讲故事等,我努力引导学生从传统的承受学****转变为探究学****让学生养成良好的学********惯,驾驭学****的策略和开展实力,创设丰富的教学情境,激发学生的学****动机和学****爱好,充分调动学生的学****踊跃性。对答得好的,我会立刻表扬;有错的,也刚好进展鼓舞。使学生从中受到感化和熏陶,从而激发出学****的无限热忱和缔造愿望,使他们全力以赴地投入学****提高对学****活动的踊跃性。
二、狠抓根底学问和根本技能。
由于三年级时是中年级的转折点,假如处理不好学生的实力很难提升。我班学生学问根底水平参差不齐。为了夯实学生根底学问和根本技能,我提前依据学生的平常表现把学生分为不同的小组,因材施教,不断提高学生的学问水平。比方,在书写方面,我大力强调标准性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克制错别字,我让写字不好的同学每天在小黑板上写一课生字。又如,在学****生字方面,为了让学生更加深刻和留意人简单写错的字,让学生在黑板上竞赛,为了使学****生字不死气沉沉,我利用小教师教生字的方法或领读、赛读的方法教学,这样学生学****的踊跃性高涨,而且留意力也集中,当然学****效果是最正确的。
三、重视阅读教学。
进入中年级学生的任务重点应有字词教学转向阅读教学,因此老师的引导时特别迫切的,必要的。我在教学中要求做到一思、二记、三理解。一思,要做到读第一遍时思索文章的主要内容;二记,要记住文章的故事情节,为理解文章主要内容做好打算;三理解,假如前两项你都做到了,那么文章的中心就把握住了,各种练****题做起来就会得心应手。久而久之学生的阅读实力就大大提高。
四、做好培优扶差工作。
我们班有的学生学****根底差、学****意识差,没有养成好的学********惯,对学****的目的不明确,学****上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学****多学学问和技能。开学初进展摸底,跟着课任教师听课,逐一了解学生上课状况,对学****自觉性差的学生,共同教育、协助;支配好学生与成果差的学生结对子 ,负责催促、检查学****任务完成状况;采纳鼓舞与表扬相结合的方式。让学生在鼓舞中发扬成果,在微笑中相识缺乏,在轻松开心的气氛中学问实力得以提高。经常与他们谈心,讲解学****的重要性,把他们树立正确的人生观和价值观。
五、做好家访工作。
除了做好校内的教育、管理外,也通过校讯通与家长常联系,多沟通,取得家长帮助,才能把学生教育好。平常我都留意做好这个工作,以前有几个同学经常不按时完成作业,得过且过。特殊是那些顽皮、学********惯不太好的同学,更要与家长共同管教。因此,我刚好进展家访或通过校讯通,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商议解决方法,对家长提出加强对孩子的监视管理和家庭辅导的要求。这些学生此时此刻变更很大,根本能刚好完成作业了,学****成果也提高了不少。
六、改良地方。
作文是我们的大敌,学生无法下笔,有些学生还不会写,我真的感到惭愧!我会在下学期加强阅读训练 ,把阅读教学与写作教学严密结合起来,提高语言表达实力。让学生养成读书要做笔记的****惯,生养成不动笔墨不读书的好****惯。
一个学期的教学工作,很快就完毕了。