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班主任心理辅导记录表
班主任:杨德
辅导 辅导
,同学,家长平时对他的关爱,表示要做个文明,
守纪的好学生.
精选资料,欢迎下载。
柳林中学班主任心理辅导记录表
班主任:李宏基
辅导
杜勤学 辅导时间
对象
问题 乖巧,能说会道,对人热情,肯帮助人,,脾气暴躁,贪吃
表现 贪玩,.
原因 个人因素:性格放纵,不受约束,,善于察
分析 言观色又使之显得狡猾善辩,不承认,不反省自己的错误行为.
1,,我经常利用上课及课余时间,
课时,尽量多提问他,多给他表现和发言的机会,并对他进行适时的鼓励和表扬,这样做,
一来让他感受到老师对他的关注,,还经常与他聊天,利用他
辅导
喜欢帮老师做事的特点,,我遵循一条原则:在帮教
对策
关系中,无论是认识还是情感,我都是以忠诚,真挚的态度对待他,树立个人的完整性和可
及过程
,成为对受教育者有吸引力的人,消除案主的敌意
和戒心,理解老师的善意,这是帮教问题学生最简单也是最基本的方法.
精选资料,欢迎下载。
柳林中学班主任心理辅导记录表
班主任:李兴林
辅导 辅导
德格扎西
对象 时间
性格耿直,脾气倔强,,可她的个性却一点不像女孩
问题
子,顽皮,好动,喜欢接老师的话,
表现
同学基础扎实,,有目标但缺乏毅力.