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1. 声音的产生与传播（教师版）填空题自然界中各种声音的产生都是由于物体振动引起的,物体的振动停晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿千些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的*鱼，台下观众听到口技演员的声音是靠空气传播的.
萍萍是位音乐爱好者，钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨，她区分的依据是这两种乐器发出声音的音色不同;她用不同的力弹琴时，发出声音的响度（或填“强度”“强弱”均可）不同.
8. 声音是由于物体振动产生的,北宋时期的沈括在他的著作〈〈梦溪笔谈》中曾经记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为声音在大地中的传播速度比空气中快（填“快”或“慢”）的缘故.
唐诗〈〈枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”.在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声，“钟”声而不是“鼓”声或其他声音，实际上他是根据声音的色来判别的.
9. 科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度是3000mm（声音在海水中传播的速度是1500m/s）;这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是声音不能在真空中传播.
10. 石块扔到水中引起水的振动而发声,这时鱼会被吓跑，主要是因为水能传播声音.
"风声、雨声、读书声，声声入耳”说明气体、液体和—固体—都能发声，_空气能传播声音，，当风吹来，它们互相撞击—振动—发声，由空气传来阵阵悦耳的声音.
将头埋人一个大的空塑料桶内说话，会听到嗡嗡的声音且比较洪亮，这是声波遇到桶壁反射回来形成回声，使原声加强的缘故.
用硬纸片将一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上的小人会随着音乐翩翩起舞，这是因为喇叭的振动带动纸盒振动，使小人舞动起来两人在一间门窗紧闭的空房子里说话时，时常感到听不清对方所说的话，原因是声波遇到墙壁等障碍物时发生了多次反射，扰乱了人的听觉.
1 二、，有同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是（C）钟声的回音大钟还在振动钟停止振动，空气还在振动人的听觉发生“延长”电影院和会议礼堂的四周墙壁做成凸凹不平的蜂窝状，这是为了（A），无论怎样用力敲打，铃声也不会清脆，这是因为（C），，铃根本不振动手按在铃上，影响了铃的正常振动手按在铃上，周围没有介质不同的发声体其发声部位也不同，蝉发声是靠（D）声带的振动腿的振动翅膀的振动腹部的发音膜在演奏乐曲时，敲锣的人经常根据乐曲节奏用手按住锣面，使锣停止发声，这样做是因为（A）锣面不能振动而停止发声锣发出的声音经手掌后消失手掌与锣面之间是真空，（ABD）在鼓面上放一些沙子，用鼓捶敲击鼓面发声，沙子“跳舞”在正在发声的嗽叭的凹盆里装些泡沫塑料小球，小球蹦出来人走