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逛超市（小班数学教案）
目标：
1、体验数学操作的乐趣
2、操作活动中5以内的数数
3、学****按数量取物
准备：38个塑料盘（红、黄、白文档仅供参照
逛超市（小班数学教案）
目标：
1、体验数学操作的乐趣
2、操作活动中5以内的数数
3、学****按数量取物
准备：38个塑料盘（红、黄、白），三种积木，红、黄、白卡片各一张，小狗头饰一个
过程：
1、以狗妈妈带狗宝宝去超市买东西的游戏来惹起幼儿的兴趣
师（带上小狗头饰）：你们看我是谁？（学小狗叫）
师：我是狗妈妈，你们做我的小狗宝宝好吗？
师：宝宝们想去超市买东西吃啊？
2、认识红、黄、白三种颜色，并介绍活动规则
师：宝宝们看，这是饼干，这是包子，这是糖，认真听妈妈的话，待会儿不要拿错东西。
师：每个宝宝的椅子下面都有一个盘子，轻轻地把它们拿出来。
拿红盘子的宝宝把盘子举起来，红盘子的宝宝每人买
5
颗糖；
拿黄盘子的宝宝把盘子举起来，黄盘子的宝宝每人买
2
个包子；
拿白盘子的宝宝把盘子举起来，白盘子的宝宝每人买
4
块饼干。
宝宝们记着了吗？
师：红盘子的宝宝应当买什么？买多少？跟妈妈说：我拿红盘子买5颗糖。（黄白同）
师示范一次
3、操作
现在我们要去超市了，到了超市啊，宝宝们不能拥挤，不能抢东西，否则把超市里弄的乌七八糟的，超市的阿姨此后就不让我们宝宝去超市了，记着了吗？好，我们去超市吧。
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幼儿操作教师指导
4、检查
师：宝宝们都买好点心了吗？
师：红盘子的宝宝，你们买了什么啊？买了多少？
跟妈妈一同说：我拿红盘子买了5颗糖。
（黄、白同）
师：好，吃完点心，我们把盘子放好吧，红盘子放在红色卡片这里，黄盘子放在黄色卡片这里，白盘子放在白色卡片这里。
师：我们一同出去做游戏吧。
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“三浴”小熊嬉球
一、活动目标
1、经过玩球活动，逐步提高幼儿控球能力，使幼儿动作协调、敏捷。
2、培养幼儿对缎炼的兴趣及爽朗爽朗的性格。
二、设计思路
根据《规程》中要充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵挡能力的精神，我们展开了“三浴”锻炼，在“三浴”
锻炼中我们根据小班幼儿的年纪特点，采用游戏的形式，引导幼儿主动活动，让幼儿在玩中锻炼身体