文档介绍：破阵子教学设计
一、教学重点
背诵诗词，体会诗词的精妙之处,理解这首词用梦境来抒发报国之情的抒情方法。
二、教学难点
领会诗歌的韵律美和意境美。 
三、教学过程：
【预习检查：】
　1．填充 
　　《破阵子•为陈同甫赋壮词以。 
　　2．学生朗读，理解这首词的含义。 
　　醉里挑灯看剑,梦回吹角连营. 
　　回：醒。 
　　沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看，梦醒后各个营垒接连响起号角之声。这时候作者回想梦中之事想到了下面的景象. 
　　八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 
　　八百里：牛。（典故）。八百里分麾下炙是一个倒装句，正常的顺序为“分麾下八百里炙”的倒装，分给部下烤牛肉，以犒劳出征的士卒。 （精品文档请下载）
　　五十弦：瑟，泛指乐器（典故:以前都有50弦，因三皇之一的泰皇受不了它发出的悲哀之音,才下令改为25弦)。 （精品文档请下载）
　　翻：演奏。 
　　“五十弦翻塞外声”中的“翻”字改为“弹”字好不好？为什么？
　　明确:不好，“翻”字写出了战歌嘹亮,乐器轰鸣的热烈场面;如用“弹"字代之,就表现不出这种气氛。
　　“秋”仅仅表示这时是秋天吗？不，既点明了战争爆发的季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛. 
　　把烤牛肉分给部下饱餐一顿，琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀的秋风中，战场上军队正在检阅准备出征。 
　　马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 
　　这两句是宽泛对偶，这样看来与“如”字相对的“作”字是什么意思？ 
　　作：像。：额部有白色斑点的马。霹雳：弓弦的响声。 
　　战马像的卢那样飞奔，放箭的弓弦如雷鸣使人心惊. 
　　了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生! 
　　君王的天下事是指什么?统一国家。 
　　多想完成君主完成统一国家的大业，. 
　　3．我们梳理了整首词后，大家能否找出文中表现“壮”的地方？ 
　　这些句子表现出来的“壮”的内涵是什么？ 
　　壮： 
　　点兵出征、飞驰敌阵——壮观而激烈　雄壮 
　　统一国家、名垂青史——雄心壮志 
　　本词的文眼“壮”，仅仅是雄壮吗? 
　　不是，最后一句壮和悲，理想和现实,，陡然下跌，这里的“壮”还有为“悲壮”的含义。 （精品文档请下载）
　　作者化“雄壮”为“悲壮”,由理想回到现实，形成了强烈的对比，作者有抗金收复失地的强烈愿望，却只能在沉醉后的梦里驰骋沙场，心中有壮志未酬的悲情。 （精品文档请下载）
　　“壮词”意即激昂奋发的壮行言辞,，它把描写大功告成后的喜悦，把收复中原，统一祖国与个人杀敌立功的心愿统一在一起，字里行间充满着强烈的爱国主义情怀。（精品文档请下载）
　4．作者为什么会发出“可怜白发生”的慨叹？ 
　　明确:作者一生抗金收复失地，连梦中也不忘抗金的战斗生活，但由于朝廷的无能,自己的理想难以实现，当看到两鬓新生的白发，感到自己已入暮年，空有一身凌云壮志,“报国欲死无战场”只能在沉醉后驰骋沙场，心中不由涌起壮志未酬的悲情.（精品文档请下载）
　5．作者写这首词有什么用意？抒发了怎样的情感？