文档介绍：思想动态分析概述一、思想动态,是指劳教人员的思想状况和行为动向。是指劳教场所为了实现改造秩序安全稳定,以特定的劳教人员为对象,根据某一时期劳教人员的基本信息以及思想改造、三课学********艺劳动、遵规守纪、生活卫生等方面表现,评定劳教人员的现实思想和行为状况,分析现实思想和行为状况的因果关系、影响思想和行为的关联因素,研判下一步思想和行为走势,确定阶段性的重点人员、重点环节和安全防范工作的方向,制定应对措施,落实管理教育责任的专门活动。思想动态分析: 思想动态分析(一) 安全排查安全管理管理工作劳教人员的基本信息以及思想改造、三课学********艺劳动、遵规守纪、生活卫生等方面的综合表现是安全评估的基本依据之一; 评定、分析、研判是安全评估基本方法; 安全评估的目的是确定安全工作重点、难点、热点,切实制定针对性措施,整改不足,堵塞漏洞,解决问题,落实责任,确保安全稳定。(二) 思想动态分析与劳教场所阶段性安全形势评估思想动态分析是场所安全评估的过程,是安全评估的核心内容。《劳动教养试行办法》第67条规定:劳动教养工作干部要建立岗位责任制。要深入现场,组织和检查劳动教养人员的学****生产、生活情况, 认真执行夜间值班、查铺制度,做到 24小时有人管;切实了解和掌握劳动教养人员的思想动态, 发现问题,及时处理。加强请示汇报制度,一切重大问题,要及时上报。(一) 《劳动教养试行办法》的表述规范性文件对思想动态分析的表述二、司法部 22号令《劳动教养管理工作若干制度》第41条规定:中队应当根据实际情况,定期召开下列会议:队务会,思想动态分析会, 讲评会,碰头会。(二) 司法部《劳动教养管理工作若干制度》的表述基层劳教场所思想动态分析实践三、(一) 思想动态分析的主要内容 1、逃跑、***、行凶、闹事等危险性倾向 2、群体性异常动态 3、患病人员和公共卫生事件隐患⑴对近期中队发生违纪事件的劳教人员进行个案分析。分析事件的原因、过程、参与人员、动机、处理后的态度、发生后续事件的可能性和防范对策。⑵分析近期中队积极改造的典型事例。⑶分析家庭有变故的人员情况。⑷分析对近期中队考核奖惩反映强烈和反常的人员。 4、个别动态(二) 思想动态分析的基本方法 1、罗列归纳 2、个案解剖 3、排队摸底 4、归类串联 5、因果关系 6、多向鉴别 3、劳教人员思想、行为异常,以及思想和行为正从异常的倾向性向事实发展的劳教人员,评定为不稳定级。(三) 稳定、基本稳定、不稳定三个等级的界定 1、劳教人员基本信息简单清楚,思想状况连续平稳,没有波动的诱因,现实表现具有连续性,没有异常行为,可评定为稳定级。 2、劳教人员基本信息有特别记录或不真实,民警了解和掌握具有不确定性,有思想和行为异常变化的依据和可能性,异常变化尚没有发生,可评基本稳定级。