文档介绍：“爱荷花、淡名利”
-—--精读《儒林外史》楔子部分
教学目的：1、整体感知文章理解王冕、吴敬梓及《儒林外史》。
2、理解作者写王冕画荷花的意义。
3、理解分析《儒林外史》楔子部分及楔子部分在整本书中的作用.
一、导入新课(读墨梅“爱荷花、淡名利”
-—--精读《儒林外史》楔子部分
教学目的：1、整体感知文章理解王冕、吴敬梓及《儒林外史》。
2、理解作者写王冕画荷花的意义。
3、理解分析《儒林外史》楔子部分及楔子部分在整本书中的作用.
一、导入新课(读墨梅）
墨梅。王冕
吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕.
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
新课学****br/>师:众所周知，作为历史人物王冕素来以画梅著称,可是有一部书把他写成了画荷花。这部书就是吴敬梓的《儒林外史》，下面我们赏析这部长篇章回体挖苦小说的第一回 “说楔子敷陈大义　借名流隐括全文"（精品文档请下载）
（一）快速默读课文答复以下问题
小说第一回主要写了王冕哪几件事情?请依次加以概括.(概括故事情节方法：人+事）即：什么人做了什么事（王冕画荷花、王冕两次拒召、)（精品文档请下载）
“须臾，浓云密布。一阵大雨过了,那黑云边上镶着白云，渐渐散去,透出一派日光来,，青一块，紫一块，绿一块。树枝都像水洗过一番似的，尤其绿得得意。湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，荷叶上的水珠滚来滚去。”分析这段景物描写的作用。（精品文档请下载）
王冕无师情况下自学画荷花画的好么？王冕能画荷花成功原因分析
师：王冕到了十七八岁，不在秦家了,每日画几笔画,读古人的诗文，渐渐不愁衣食，假设他要结交权贵,攀沿而上，可能名扬天下，获得更大的权贵。读下面文章答复填空。先是时知县奉权臣危素之命,派人翟买办去请王冕，王冕推辞，时知县亲自下乡拜会，王冕避而不见。板书:超然避世、淡泊名利、远小人时知县：趋炎附势、巴结危素（精品文档请下载）
4、明太祖(吴王）定鼎南京后，便派人持诏书聘王冕为咨议参军。王冕预先得到消息，连夜逃往会稽山。
（师：王冕之所以成为画荷花的名笔，那是因为他和荷花相通，他本人就是“荷花"就有一种精神就是“荷花精神"板书，就是“出淤泥而不染”板书（精品文档请下载）
这就是“大义”
板书：超然避世、淡泊名利、远小人、远离*** 时知县:趋炎附势、巴结危素、结交权贵
三、理解作者
吴敬梓的生平板书:吴敬梓
吴敬梓（1701—1754），字敏轩，一字文木，号粒民,，23岁继承家产又很快荡尽。33岁家迁南京，,回绝科考。54岁客死扬州，朋友买棺收殓，“文木山房”，所以晚年自称“文木老人”。（精品文档请下载）
板书设计
说楔子敷陈大义借名流隐括全文
吴敬梓荷花精神王冕（向往自由、不求官爵、淡泊名利、远小人）
( 出淤泥而不染) 时知县：（趋炎附势、巴结危素、结交权贵）
《儒林外史》人物形象可分这样几种典型：
（一）、腐儒的典型
（二）、贪官酷吏的典型
（三）、八股迷的典型
(四）、正面的典型
时县令和王冕属于哪种典型
点评：王