《地球清洁工》教案[2].docx

文档介绍：《地球清洁工》教案
夏邑县郭店镇中心小学 肖辞
教学目的：
1、知识目的:能正确、流利,有感情地朗读课文。
2、技能目的：理解各种动物对环境的保护作用,能和小伙伴合作分角色演一演。
3、情感目的:增强学生环
《地球清洁工》教案
夏邑县郭店镇中心小学 肖辞
教学目的：
1、知识目的:能正确、流利,有感情地朗读课文。
2、技能目的：理解各种动物对环境的保护作用,能和小伙伴合作分角色演一演。
3、情感目的:增强学生环保意识，启发他们保护环境,保护动物.
教学重点：
让学生自主阅读、理解、体会.
教学难点：
和小伙伴合作分角色朗读课文、表演课文
教法方法：
1、情境教学法 2、朗读法 3、表演法
学法指导：
听、说、读、演、议。
课时划分: 二
教学课时:
第二课时
教学过程
一 、激趣引入新课
:
同学们,老师一走进我们的教室心情就特别舒畅,知道为什么吗？是因为我们的教室又干净又整齐。这一切都是靠你们一双双爱清洁的小手劳动出来的，对吗？你们真是保护环境的好孩子！为自己鼓鼓掌吧！ （精品文档请下载）
其实,地球的环境不只靠我们人类,. （精品文档请下载）
：地球清洁工
二、回忆课文
1、ppt出示海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓、屎壳郎
2、指明说一说它们都成功应聘了什么工作?（板书)
3、你们的记忆力还真让老师佩服，不过我还想考验你们对生词的识记情况。（ppt出示词语，开火车读）
4、咱们的小火车开的又快又稳,值得给自己送上掌声。但别得意，本课还要求你们能有感情朗读课文,准备好了吗？(分角色感情朗读课文,适时褒扬。）（精品文档请下载）
5、不知道你们的表演才能如何，敢不敢挑战“分角色表演”？(ppt出示提示）
三、拓展
1、通过我们的卖力表演，这几位地球清