文档介绍：1 垫江县高安小学实验课备课教案四年级( 1-2 )班实验名称点亮小电珠实验器材手电筒、电池、导线、小灯泡、电池盒、开关、灯座。实验步骤 1、把小电珠装入灯座上。 2、把电池装入电池夹中。 3、三根导线,将小灯泡、电池、单刀开关连接起来,组成闭合回路。 4、闭合开关,观察到小灯泡发光。实验装置简图实验结果小灯泡亮了注意事项 1、要清楚电路中各种器件的名称及基本作用。2、电路连接处接触要良好。 3 、导线两端露出的金属线不能超过 3毫米。 4、如果使用电池盒,防止电池在盒内短路。 2 垫江县高安小学实验课备课教案四年级( 1-2 )班实验名称简单电路实验器材手电筒、电池、导线、小灯泡、电池盒、开关、灯座。实验步骤 1、把小电珠装入灯座上。 2、把电池装入电池夹中。 3、三根导线,将小灯泡、电池、单刀开关连接起来,组成闭合回路。 4、闭合开关,观察到小灯泡发光。实验装置简图实验结果小灯泡亮了注意事项 1、要清楚电路中各种器件的名称及基本作用。2、电路连接处接触要良好。 3 、导线两端露出的金属线不能超过 3毫米。 4、如果使用电池盒,防止电池在盒内短路。 3 垫江县高安小学实验课备课教案四年级( 1-2 )班实验名称导体和绝缘体( 检验物体的导电能力) 实验器材(药品) 铁钉、木条、塑料棒、橡皮筋、铝片、铜丝、铅笔、橡皮、瓷片、螺丝。电池、导线、小灯泡、电池盒、开关、灯座。硬币、钥匙、实验步骤 1、组装一个简单电路, 1、把不同的材料分别连接到电路中, 2、观察到:木头、塑料尺、玻璃、纸、毛线等不能使小灯泡发光。钉子、水、铁片、铝片、硬币、钥匙等能使小灯泡发光。实验装置简图实验结果 1、木头、塑料尺、玻璃、纸、毛线等不容易导电; 2、钉子、水、铁片、铝片等容易导电。注意事项 1、电路连接处接触要良好。 2、导线两端露出的金属线不能超过 3毫米。 3、如果使用电池盒,防止电池在盒内短路。 4、注意安全,防止铁片、玻璃等划伤。 4 垫江县高安小学实验课备课教案四年级( 1-2 )班实验