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20XX年公司行政工作总结 工作总结 行政 公司
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20XX年公司行政工作总结 本文简介：20XX年公司行政建立，重视德育课题探究等一系列有效措施，努力提高我校学生的全面素养。
1、开展了“民族精神代代传”主题活动，通过诗歌评比，引荐小标兵、主题队会、板报展览等活动，使每个队员感受民族精神的宏大力气，体验民族精神的时代内涵，大大鼓励队员奋勉向上的信念和决心。
2、踊跃开展师德师风建立，加强师生法制教育，本学期我校着重抓好班主任队伍的建立，完善班主任工作考核机制，屡次召开班主任会议，强化班主任队伍的建立，完善班主任工作月检查的力度和效度，每月召开一次例行校会，充分发挥晨会课的育人功能，采纳多种形式对学生进展德育、安康教育，环境教育等。
3、加强心理询问室的建立工作，本学期我校组织教师们分批进展了心理安康教育的宣讲工作，完善了我校的心理询问室，制订了学困生、暂差生帮扶措施，做好后进生、特别学生的心理辅导工作。
4、以我校的人文精神和现代教育理念为引导，接着加强和丰富了学校的校内文化建立，做到橱窗、画廊、板报刚好更新，充分发挥其教育人的作用。
三、课堂教改，注意实效，进一步提高课改实施水平。
每学期教育处以教科研为龙头，接着深化开展“优化教学过程，推动素养教育”为主题的系列课堂教改活动，通过“牢牢抓住科研先导，着力打造优秀的老师队伍，不断探究师生的评价改革”几方面工作，不断提高我校课程实施的水平
1、牢牢抓住科研先导，开展一系列教学活动
接着以科研为先导，依托课程改革，开展了形式多样的教科研活动，(1)加强理论学习，正确把握新课程的理念，尽快地驾驭探究的方法，(2)踊跃开展教研组、备课组活动，本学期共三次举办了全镇教研活动，每周进展一次备课组活动，各学科通过活动加强了学习，进展了学习探讨、沟通运用和反思，促进了老师的专业成长。(3)屡次举办论文案例等评比，本学期我校共有近50篇论文发表或获奖。(4)课题探究为先导，将课题探究与课堂教学结合，理论与实践结合，用理论指导实践，用实践验证理论。本学期我校共有7个课题，每个课题负责人相应地定期召开课题组成员会议，共同探究探讨课题探究中出现的问题。我校的语文课题《校本课程课外阅读策略探究》课题组要求课题组成员每个月交一次教科研日记，每月交一次小结，每学期交一次案例评比这些举措既保证了课题探究的顺当进展，又促进了老师的专业开展。本学期有六十余人次参与各级论文评比获一、二、三等奖，有十余人次论文发表在省、市级刊物。
2、着力打造一支优质的老师队伍
本学期接着加强老师队伍建立，做到两个转变(加强理论学习指导，促进教学观念的转变;加强课改实践指导，促使教学行为的转变)和“一个开展”(领导老师专业开展