文档介绍：感恩母亲节活动策划方案
感恩母亲节活动策划方案1
20__年五月的其次个周天5月8日是母亲节，为从培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝合和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教化，进一步培育学生劳动观，阳光，亲情，针对全体学生都写，各班精选5篇。a4纸打印，要求征文上单独一页要附带照片，文字说明，和心得体会。上交时间5月15日上午下第一节课。学校评比予以表彰。
--6年级评比爱心小天使各5名，学校予以表彰名单上交时间5月15日上午下第一节课。
感恩母亲节活动策划方案3
一、活动对象：
一至六年级全体学生
二、活动时间：
即日起至5月20日
三、活动内容：
(一)宣扬教化活动：
1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教化”动员，让学生深化相识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教化”活动方案。
2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式，加强对学生进行感恩宣扬和教化。
3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教化。
4、各班级要召开感恩教化主题班会，引导学生主动畅谈对感恩的相识和感受，深化对学生的感恩教化。
(二)、践行实施活动
1、“感恩母亲节”征文活动
为让我校学生用美丽的文字抒写对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参与实践活动，我校将借助山东省网上家长学校面对全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月，感恩母爱”大型征稿活动平台，在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。
(1)征稿对象
一至六年级学生
(2)征稿内容及要求
(a)全部参赛作品均要求原创，抄袭或重复发表的作品，没有评奖资格。
(b)内容主动向上、立意新奇、语言流畅，情感真挚。
(c)题目自拟，体裁不限，提倡风格多样化，念母恩、颂母亲、展示家庭生活。
(d)参赛作品字数在1000字左右。
(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导老师、文字字数。
(3)、投稿方式与截稿时间
一、二年级学生每人写一段文字，三至六年级学生每人写一篇征文，且每班举荐4篇优秀作品，以级部为单位于4月24日前上交学工处，并将电子稿发送至。
(4)、评比
学校将组织人员对征文作品进行评比，评比出一、二、三等奖，获得一等奖作品的指导老师将被评为优秀辅导老师，并择优举荐参与上级竞赛及发表在校报上。
2、开展好“六个一”活动
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝愿;
(b)做一件让父母快乐的事情;
(c)和父母进行一次交心的谈话;
(d)给父母捶捶背,打一盆水，洗一洗脚;
(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报，并上交学工处。
3、学唱感恩歌曲
各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教化。
4、总结深化活动
各班级要高度重视，留意对班级感恩教化活动进行刚好总结，并做好资料的整理保存。
感恩母亲节活动策划方案4
一、活动目的
今年的5月13号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教化的接着和延长，并以“母亲节”为契机，对学生进行责随意识和行为****惯的养成教化。
二、活动目标
让学生学会敬重和关切长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培育语言表达实力、动手实践实力、综合运用实力。
三、活动主题
孝敬父母感恩他人
四、活动支配
1、视察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而宏大的妈妈。
2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声：“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。
3、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，时常地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、制订下半学期“我的学****安排”，给妈妈一个放心：
回报母亲厚爱，重要的是要早日学会独立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从