文档介绍：後旦大学博学位论文士现代汉语情态研究院专姓系:中国语言文学系业:汉语言文字学名:彭利贞指导教师:戴耀晶教授完成日期:年
中文摘要第一章绪论,主要介绍研究的对象、研究的意义、论述的范围、研究的理论研究的历史与现状,并对现代汉语情态的研究的成就与不足进行了分析。以期对定义为“说话入对句子表示的命题的真值或事件的事实性状态所表达的主观态度”。在分析了几种情态的下位概念之后,从逻辑联系、情态动词的历时发展、儿童语言****得等三个方面论证了把情态分为认识情态、道义情态和动力情态等三与非现实”这几组与情态有关的概念,希望由此深化对情态本质的认识。第三章分析了现代汉语中情态的主要表现手段,即情态动词。文章先通过对行了重新的审视,提出了“动词樘剩贝省绷惶宓募偎担隙艘些有争议词项的情态动词身份。现代汉语的情态动词的多义特征不像英语的情态动词那样普遍,现代汉语存在单义和多义的情态动词,文章对单义和多义的情态本文运用语义学和认知功能语言学的基本概念和理论,讨论了情态及现代汉语情态动词表达的情态语义系统,考察了现代汉语多义的情态动词与其他语法范畴的互动关系,重点探讨了现代汉语动词情状、体、否定等范畴与多义情态动词同现时对情态解读产生的影响,建立了一个相对完整的现代汉语多义情态动词情态语义的语法形式解释系统,深化了对情态及现代汉语情态动词的情态表达的认识。本文分拢嗤蜃帧背景和研究方法,并对语料的来源进行了说明。第二章回顾了逻辑学和语言学对情态的研究,对比了逻辑学的模态研究与语言学的情态研究,分析了它们的联系与区别,指出逻辑学上对模态的形式分析与自然语言的实际情况存在距离,有些逻辑推导甚至与自然语言脱节的情况,但同时也认为语言学中的情态研究是借鉴模态逻辑的研究成果发展起来的。文章介绍了语言学史上主要流派对情态的看法,指出了它们的成果与存在的问题,并着重介绍了几种文献对情态进行的系统研究的成果。文章还着重讨论了现代汉语情态已有的现代汉语情态研究及其发展有一个基本的认识。文章进一步分析了情态的几种定义和情态的各种类型,指出了这些定义共同包含的基本要素,并把情态的种类型的合理性。文章还讨论了“主观情态与客观情态”、“语气与情态■“现实已有文献就这类词冠以不同名称、采取不丽的归类、存在不同的功能认识、使用不同的划界标准的分析,借鉴认知语言学的典型范畴理论,对情态动词的范围进动词的义项进行了详尽的分析和归纳,并由此得出了现代汉语的情态动词表达的情态语义系统。
认识情态在概念结构上存在比较自然的联系,而动态情态则与根情态在概念结构第五章分析了情态与现代汉语的体范畴的关系,并考察了体标记对多义情态动词情态解读的分化作用。文章认为情态与体在概念上存在有机的内在联系,都解释要加入其他参数才能确定,情况比较复杂:“不”的内部否定对“会”、“要”、一般获得认识情态意义,而对其他多义情态动词的义项呈现的影响只产生某种类型情态意义解释的倾向性,要获得确切的解读,要考虑更多其他的因素。如何利用语法手段分化多义情态动词的不同义项,对英语情态动词的研究已经有一定的深度,而对汉语的研究中则少有涉及,文章主要借鉴英语情态动词在这方面的研究成果,提出了分化汉语多义情态动词的一些语法维度,并确定了本文主要研究的现代汉语多义情态动词。第四章考察了句子主要动词的情状特征与情态语义类型的关系,并分析句子中主要动词的情状特征对多义情态动词语义解读的影响。文章认为,静态情状与上存在比较自然的联系,所以,,一般得到认识情态的解读,而与最典型的动态动词共现时,则得到根情态语义的解读。但是存在其他关联因素时,这种解释规则的有效性会受到影响。与时间概念有关系;它们同处于一个语法子系统,在表达形式上有交叉重合的地方:在句子的生成过程中,情态标记与体标记存在着同现互动的关系。文章考察了不同类型的情态意义与体标记共现的情况,指出现实体标记“了”、经历体标记“过”和静态持续体标记“着”与多义情态动词共现时,多义情态动词一般获得认识情态意义的解释;而起始体“起来”、继续体“下去”、短时体实闹叠攵嘁迩樘使蚕质保蛳允境霰冉细丛拥那榭觥!坝Ω谩庇胝馊痔骞现时,或获得比较同一的认识情态解读,而其他多义的情态动词则因其他因素的影响,在不同的条件下可能获得不同类型的情态意义解释。文章还就“着”与“了”的内部分化导致的多义情态动词在同一个句子中出现的歧解现象进行了描写和解释,指出这两种体标记的内部差异与情态动词的不同理解之间存在比较整齐的对应关系。第六章分析了否定对情态表达的影响。文章先讨论了情态否定的主要类型,分析了情态否定的互补现象,并指出了这种现象对某些多义情态动词的多义滤除作用。“不”对情态的外部否定对“不要”、“不可以”中的多义情态动词有单义化作用,但对其他多义的