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小学(xiǎoxué)教学研究工作方案(fāng àn)
小学(xiǎoxué)教学研究工作方案(fāng àn)
一、加强(jiāqiáng)新课程理论学****反思上期教学工作。
开学一周内集中组织教


小学(xiǎoxué)教学研究工作方案(fāng àn)
小学(xiǎoxué)教学研究工作方案(fāng àn)
一、加强(jiāqiáng)新课程理论学****反思上期教学工作。
开学一周内集中组织教师学****新课程标准,让教师明确自己所教学的科目总体目标、本期教学目标、课程单元教学目标,结合学生学****情况,探讨教学方法和学生学****方法,探讨如何在新学期实现教师本身角色的转变,更新教学理念,。以年级组为单位,对往期工作做深刻的自我反思,组内交流。
二、建立教研组织
根据学校教学工作分科目成立教研组:语文教研组由王兴来任组长,数学教研组由宋树春任组长,常识教研组由周长富任组长,幼儿教研组由石静任组长。各教研组长在开学一周内广泛听取教师建议,拟订学期教研方案,按方案中规定的时间和内容组织组内教研活动。并负责组内活动的考勤管理工作。负责组织年级教师集体备课,按教学内容收集、加工、整理教学资源,探讨教学方法及教学过程。
三、开展教师学****交流活动
教师学****交流是促进教师提高自身教学业务知识和教学技能的重要方式。继续遵循,走出去、请进来、网络学****的方式尽力提供教师学****的时机。1、外派教师到外校听课交流学****听取名优教师课堂教学和管理经验,回校汇报讨论。2、组织教研商讨,扩大学****交流面。3、采取网络学****交流方式,让教师教学视野更开阔。4、以听课评课的方式组织教师相互学****交流,共同促进。


四、搞好校本培训
校本培训是教师提高教育觉悟,提高教学技能,掌握教育业务知识的重要途径。本年来学校校本培训将从教师师德师风、教育技术、优化课堂教学三个方面开展校本培训工作。