文档介绍：语文园地二
教材解析：
本单元语文园地共安排了4个板块的内容。
“交流平台”的主题是整理寓言故事,这一板块有分为三个方面，一是回忆自己学过的寓言故事，能进展简单的复述。二是明确寓言故事中所蕴含的道理。三是将寓言故事和自己的生活联络起来事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；假设方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用.（精品文档请下载）
《买椟还珠》：，，把盒子装饰得很美观，使盒子散发出香味，然后把宝珠装进盒子。有个郑国人,看到这个装宝珠的盒子那么精巧，就出高价买了去。把盒子留下却把宝珠还给亍那个珠宝商人。这个故事告诉我们:我们应主次清楚，不能取舍不当,本末倒置，喧宾夺主.（精品文档请下载）
学生在复述故事过程中，容易遗漏复述的五要素中的某个环节，而且对故事所蕴含的道理不一定有深化的感受。因此，老师要进展及时跟进指导。（精品文档请下载）
【设计意图:学生对复述故事并不熟悉，因此老师的示范非常重要，学生从中提取复述寓言所需要的五大要素，，学生能掌握复述故事的根本方法，也能实现本版块的教学目的。】（精品文档请下载）
这些寓言故事能让自己想到生活中哪些人和事.
要完成这一环节的学****学生首先要对寓言故事所反映的道理有着明确的认识,才能将其和自己的生活联络起来。
二、聚沙成塔，积累词句
1。预****自学
根据以下词语特点，尝试再写两个。
源源不断 念念不忘 _____________ _____________
无忧无虑 无边无际 _____________ _____________
,从中寻找规律
(1）类似词语举例
依依不舍 津津有味 恋恋不舍
无法无天 无影无踪 无缘无故
（2）观察词语格式,总结规律
诸如“源源不断”、“念念不忘"之类的成语,它们的两个字一样，后面是两个不同的字,这种构造组成的词语或成语叫做AABC类成语。（精品文档请下载）
像“无忧无虑”、“无边无际"之类的成语，它们的第一、第三字一样，其他两字不一样，这样的成语叫做ABAC式成语。（精品文档请下载）
【设计意图：学生有一定的词语积累,因此再写两个AABC和ABAC式的成语并不困难，所以学生可以在预****自学环节里完成学****任务。但总结这类成语的规律，对它们进展归纳就需要老师的指导点拨了。】（精品文档请下载）
感受动作描写，神态描写
（1）指导学生借助拼音读熟教材中列举的两段文字，注意“噘”读为“juē”，“皱”读为“zhòu"。读第二段文字时尝试读出快乐的语气。（精品文档请下载）
指名读第一段文字,提醒学生注意加点短语“噘起了嘴”，“皱起了眉头”。
指导学生反复观察加点的短语,寻找特点。
嘴，眉头—-身体的部位
噘，皱——动作
结论：这些短语都是由表示动作的词和表示身体的部位组成，表现了描写对象的神态.
学生根据师生分析得出的结论，补写句子
他_________________________：“你真是急死我了！”（精品文档请下载）
老师提醒学生注意