再读《给教师的建议》（一）.doc

文档介绍：再读《给老师的建议》（一）
-——--—读书是一种生活方式
“这一切都归功于读书，时间每过去一年，学校教科书这有一滴水在老师的知识海洋里就边得越来……一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书."(苏霍再读《给老师的建议》（一）
-——--—读书是一种生活方式
“这一切都归功于读书，时间每过去一年，学校教科书这有一滴水在老师的知识海洋里就边得越来……一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书."(苏霍姆林斯基语)”（精品文档请下载）
又一次捧起大师的经典,想起初读的时候，自己还是一个刚出学校的学生，,当读书成为自己的一种生活方式的时候,才发现自己知道的是那样的少.（精品文档请下载）
年少时总觉得教育是一件简单的事,老师是一份轻松的活，教书的日子久了，越来越觉察做一名好老师不是那么容易。就简单的读书而言，学生是一个装不满的水桶，自己永远是被他们追赶的送水工。要想在课堂上成竹在胸,纵横驰骋，不断读书是一条不错的捷径。社会的飞速开展，知识更迭的速度,，学生的生活接触丰富多彩，社会信息交流的通畅。作为课堂教学的行为主体，老师和学生应该有交流的根底，从而也可以从学科知识的背景中获得相应的知识给予学生富有成效的启发。（精品文档请下载）
西汉的刘向有句名言：“书犹药也，善读之可以医愚.”老师虽然不言愚钝，但读书,可以让你充满内涵；，使你聪明；读书，使人明理;读书，使你站得高看得远，使你的见解和视野更加开阔。面对学生扪心自问我准备好了吗？感到缺乏，读书是一种不错的选择。
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