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幼儿园中班配班教师个人工作计划.docx

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文档介绍:幼儿园中班配班教师个人工作计划
幼儿园中班配班老师个人工作安排1
校本研修,是立足于本校工作实际,依据老师自身_发展须要,开展自主、合作、探究性学****和熬炼,提高老师_修养水平,促进老师_化的一种老师接着教化形式。
为造老师师德群体的良好形象。
幼儿园中班配班老师个人工作安排3
新的一年起先了,新学期接着小班老师,虽然我班人气很旺,但我信任通过我们小班老师的努力,希望在这个学期为了让自己能更好的和孩子们相处,能够取得不断的进步,让自己能够在思想政治上、道德品质等各方面,以身作责,真正做到“为人师表”。因此,结合我自身的状况和本学期幼儿园的工作安排,并总结过去工作中存在的不足,结合现在工作中的新状况,针对上学期的教学工作,我着重从以下几个方面入手,安排如下:
一、政治思想方面:
遵守园内的各项规章制度,如每月按时参与园内政治学****主动参与园里的各项有益活动,以酷爱本职工作为动身点,仔细努力的工作,来提高自身的专业水平。酷爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。主动做好各种教学活动,时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。不计较个人得失,顾全大局“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。
二、师德方面:
师德是为师之本,高尚的师德情操,始终是我的追求目标。坚固树立“以人为本、敬业奉献”的崇高师德,仔细学****幼儿老师职业道德规范》,深刻理解感悟其中的意义所在,结合自身的实际,爱岗敬业、团结互助、无私奉献。为了使孩子们能平安、开心的成长,我将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为动身点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过欢乐的一学期。
三、个人实力发展:
(1)本学期我园接着运用的是《多元整合幼儿园教化活动的资源包》希望通过新教材的学****和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中体现出来。通过一学期和小班幼儿的接触,让自己结合小班幼儿年龄特点,让自己对小班教学活动教化从较熟识再到游刃有余得到这样的发展。
(2)本学期将提高老师的弹、唱、画实力,我会仔细的协作和学****希望在胡、王两位老师的培训下,使自己在美术和音乐方面在这些薄弱环节中取得肯定的进步。同时要求自己记录好教学笔记和视察记录。
(3)课堂教学创新:现代社会多媒体的广泛运用,要求每位老师能很好的利用多媒体来制作课件,提高课堂教学实力的前提就是驾驭现代教化技术,学会运用ppt,来完成多媒体教学。上学期在教学活动中没有很好的运用了ppt希望在本学期的教学工作中能更多的运用到ppt教学。
(4)提高科研实力
①写好教学反思。在教化教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发觉,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会视察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的实力得到提高。
②接着完善育儿网上的个人博客。将自己的心得体会形成文字后,在教化网的个人博客上发表,多与其他老师沟通心得,听取看法,提升个人教化教学实力。
四、家长工作:
1、主动和家进步行沟通,让家长体会到老师对孩子的关切。
2、利用电访、留言本的形式,刚好与家长取得沟通,向家长反馈孩子在园的状况。
3、利用网络的力气,让家长多一点的了解幼儿在园的状况和我们的教学活动。
4、热忱邀请家长参加幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题,提高服务质量。
幼儿园中班配班老师个人工作安排4
一、班级状况分析
经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学****生活和嬉戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的实力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、主动地与同伴沟通,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较精确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创建的欢乐;音乐方面幼儿能比较精确地根据音乐的节奏做各种较困难的基本动作、仿照动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和共享。但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听****惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能仔细倾听。针对本年段幼儿实际状况及部分幼儿存在的不足之处,我们将接着注意幼儿良好的行为****惯、生活****惯、学********惯的培育,现将本学期年段工作