分数乘分数的简便方法—约分.docx

文档介绍：分数乘分数的简便方法—约分
学校： ____ 授课老师： 授课时间: ___年 月 日
课 题
分数乘分数
课 型
新 授 课
课 时
1课 时
教学目的
知识目的： 1、掌握分数乘法计算分数乘分数的简便方法—约分
学校： ____ 授课老师： 授课时间: ___年 月 日
课 题
分数乘分数
课 型
新 授 课
课 时
1课 时
教学目的
知识目的： 1、掌握分数乘法计算过程中的约分方法,能正确纯熟进展分数乘法计算，进步学生计算的才能。
才能目的： 2、掌握分数乘法计算过程中的约分方法，能正确纯熟进展分数乘法计算，进步学生计算的才能。
情感目的： 3、经历分数乘分数计算过程中的约分方法，感受成功的喜悦。
教学重、难点
教学重点：掌握分数乘法计算过程中的约分方法。
教学难点：纯熟掌握约分方法，进步计算的才能。
打破重点、难点设想
纯熟掌握约分方法,进步计算的才能.
教学媒体
课件
教 学 活 动 及 主 要 语 言 预 设
个性化修改
一、创境激疑
说一说：（1）分数乘整数的约分方法。(2)分数乘分数的计算方法.
师生谈话导入新
二、互动解疑
1、出例如题4：无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，它的速度是千米/分。
2、解决问题一：李叔叔的游泳速度是乌贼的。李叔叔每分钟游多少千米？
（1)阅读理解. 组织交流对题意的理解，得出：
①乌贼的速度是千米/分。
②李叔叔的游泳速度是千米/分的。
(2）列式解答。 师根据学生答复板书：
（㎞）
(3）启发考虑。
在分数乘整数时，我们在计算过程中先约分，可以使计算简便.
3、解决问题二：乌贼30分钟可以游多少千米？
理解题意：a、提取题中条件和所求问题
条件 速度：乌贼的速度是千米/分
时间：30分钟
所求问题：乌贼30分钟可以游多少千米？
速度和时间，求路程，用乘法计算，列式为×30

学生阅读题目，理解题意

学生根据已掌握的计算方法独立解答，交流解答过程。

学生独立考虑,尝试计算。
（2)老师指导：分数乘法也可以这样直接约分。
板书:
（㎞）
分数和整数相乘，整数可以和分数的分母进