文档介绍：【六年级上学期数学教学工作总结】六年级下数学教学工作总结
【六年级上学期数学教学工作总结】六年级下数学教学工作总结
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【六年级上学期数学教课工作总结】六年级下数学教课工作总结
六年级上学期数学教课工作总结本学期我担当的是六年级的班主任，此刻的孩子见多识广，对社会、家庭环境的认识更深，要想当好这个班主任还真是不简单。我努力地靠近他们，把自己融进少儿的天地。我从各方面严格要求自己，联合本班学生的实
际状况，勤勤奋恳，脚踏实地，使教课工作有计划、有组织、有步骤地展开，圆满地达成了教课任务。在一学期的实质教课中，我依据教课纲领的要求，联合本校的实质条件和学生的实质状况，全面实
施素质教育，努力提升自己的业务水平易教课能力。为了战胜不足，总结经验，使此后的工作更上一层楼，现对本学期教课工作作出以下总结 1 、做好课后指导工作，注意分层教课。在课后，为不一样层次的学生进行相应的指导，以知足不一样层次的学生的需求，同时加大
了对后进生的指导的力度。对后进生的指导，其实不限于学生知识性的指导，更重要的是学生思想的指导，提升后进生的成绩，第一解决他们的心结，让他们意识到学****的重要性和必需性，使之对学****萌生兴趣。这样，后进生的转变，就由原来的简单粗暴、强迫学****转变到自觉的求知上来。
五、踊跃推动素质教育。为此，我在教课工作中注意了能力的培育，把教授知识、技术和发展智力、能力联合起来，在知识层面上
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注入了思想感情教育的要素，发挥学生的创新意识和创新能力。让
学生的各样素质都获得有较的发展和培育。
、仔细备课。不只备学生，并且备教材、备教法。依据教课内容及学生的实质，设计课的类型，制定采纳的教课方法，并对教课
过程的程序实时间安排都做了详尽的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来” ，每堂课都在课前做好充足的准备，课后实时对该课作出总结。
、增强上课技术，提升教课质量。在讲堂上特别注意调换学生的踊跃性，增强师生沟通，充分表现学生学得简单，学得轻松，感觉快乐，注意精神，培育学生多动口着手动脑的能力。
、仔细批阅作业，部署作业有针对性，有层次性。对学生的作业批阅实时，仔细剖析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程
出现的问题做