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工程管理专业实****报告
工程管理专业实****报告 篇1
  大四的实****生活接近尾声,在这次实****过程中,在实****工地的师傅的指导下,我对实****过程出现的专业学问困惑和问题,虚心向他们请教和学****通过这次实教学打算中重要的实践环节之一,是学生在完成全部规定的课程学****任务之后进展的一次社会实践和调查活动。本次实****内容广泛,涉及工程管理及企业管理实践中诸多问题,是学生稳固和提高理论学问水平及熬炼实践动手实力的全面实****br/>  ,加深学生对所学学问的综合理解,同时结合毕业设计与毕业论文的详细要求提高其对某方面学问及其应用的熟识和驾驭程度,并依据须要丰富和扩大专业学问领域。










  ,进一步造就学生独立地视察问题、分析问题和解决问题的实力,为今后参与工作打下必须的根底。
  ,造就学生的社会活动实力,使其以踊跃的状态投入今后的工作中。
  二、实****时间、实****单位及本人实****详细岗位与负责事务
  实****时间:20xx年2月13日—20xx年3月30日
  实****单位:湖北正泰工程造价询问有限公司
  实****详细岗位:预算员
  负责事务:以准预算员的身份参加建筑工程的计量与计价工作
  三、实****主要内容
  〔一〕实****单位简介
  湖北正泰工程造价询问有限公司主要经营建立工程的可行性探究、投资估算、工程经济评价、工程概预算、工程招标标底、招标报价的编制、工程竣工结算编制、审查及对工程造价进展监理、出具工程造价成果文件,注册资本30万元人民币。
  〔二〕实****详细过程
  在湖北正泰工程造价询问有限公司担当预算员参加建筑工程的计量与计价
  工作
  
  〔1〕、熟悉图纸,收集资料〔包括施工标准、设计文件、勘测资料和各种定额、验收标准等〕。










  〔2〕、在计算相应分部工程量时必需熟读定额,驾驭相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。
  查看图纸
  要想读懂一套图纸,最根本得是你要知道图中图中的每一条线所代表的含义,这些在校期间已有学****但仅凭这一点来读一幅图,太难了。在学****读图的过程中我也总结了一点读图经历。
  读图步骤:
  〔1〕按线框分,参照投影。〔由于主视图上具有的特征部位一般较多,故通常先从主视图起先进展分析。〕
  〔2〕想出形体,确定位置。
  〔3〕综合起来,想出整体。
  一般的读图依次是:先看主要局部,后看次要局部;先看简单确定的局部,后看难以确定的局部;先看某一组成局部的整体形态,,后看其细微环节局部形态。我还记得我实****期间读的
  度为六度。
  广联达软件有计价软件,图形算量软件,钢筋算量软件。钢筋算量软件是统计建筑中钢筋的量,图形算量软件是统计混凝土,砖等除了钢筋的其他全部量,而计价软件是把全部的量都套上价,所以每个环节都是必不行少的。我作图的依次是先做钢筋算量软件然后导入图形算量最终导入计价软件中。在钢筋算量软件中画构件的依次是:砖墙-----构造柱----梁----板----其他。画楼层的依次是先画首层在往上画直到顶层最终画根底层。










  画全部构件时都是先定义在绘图。
  砖墙——在图纸中砖有240、370、120的且都为多孔砖,依据图纸定义砖墙,在绘入图中。在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。
  构造柱——在图纸中全部的柱子都为构造柱。构造柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。设置钢筋必须要留意间距和规格。
  梁——在图中,梁有圈梁、连梁。梁中的钢筋有纵筋和箍筋,特殊须要留意的在洞口有加筋。梁的标高要正确。
  板——在板中有附加筋和受