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幼儿安全教育教案
幼儿平安教育教案1
  活动目标
  1、通过故事,初步了解防溺水平安的有关内容。
  2、知道当自己得到别人的协助时,要学会感谢别人。
  活动打算
  故事《小猫 页




  3、〔出示保安图片〕老师:他又是谁?是干什么的?你在什么地方见过他们?
  老师结合幼儿的答复简洁小结:负责小区或公司等地方的平安,不让可疑的人员进入,经常在小区的传达室或楼道内剪刀他们的`巡察。
  4、〔出示消防员图片〕老师:他又是谁?是干什么的?你在什么地方见过他们?
  老师结合幼儿的答复简洁小结:遇到火灾的时候,他们会开着消防车来到出事地点,在遇到城市高空作业的时候,消防员也能帮助,如有人企图从楼上跳下等。
  5、〔出示解放军图片〕老师:他是谁?是干什么的?
  老师结合幼儿的答复简洁小结:他们在边防哨岗执勤、爱护、保卫着我们的祖国。在我们遇到灾难危难的时候,解放军叔叔都会刚好的协助我们。
  二、设计几种情境,让孩子知道在遇到详细事情时,应当向谁求助。
  1、老师:他们都是我们生活中的平安卫士,但交通警察只管交通方面的事情,警察只管治安犯罪,消防员只管灭火和救人,保安是维护场所的治安。我们在遇到困难的时候究竟应当找谁呢?
  场景一:有一天在公交车上,钱包被偷了。
  老师:我们该找谁帮助?










  老师:小挚友讲得对,应当找警察。
  场景二:发觉有人酒后开车。
  老师:说的真好,应当找交警。
  场景三:家里的门被反锁了。哪有该找谁呢?
  场景四:邻居家着火了。怎么办,找谁帮助?
  场景五:在街上迷路了。
  2、老师结合孩子的答复一起小结:钱包被偷了找警察帮助;酒后开车告知交警;门被反锁找保安;着火向消防员求救拨打119;街上迷路可以找交警也可以拨打110。
  三、与幼儿深化探讨,发生这些事情时还可以有什么方法?
  老师:假如发生了这些事情,除了刚刚的方法,还有其他的方法吗?和你的。好挚友说一说,然后大声的告知大家。〔老师巡察并倾听参加。〕
  老师结合孩子的答复小结。
  四、发练****册,进展连线嬉戏。
  1、老师向幼儿讲解练****册。
  老师:这一排是我们可能遇到的事情,这排是不同的职业。在遇到这些事情,你觉得应当找谁帮助,请你把发生的事情和人物连上线。〔幼儿做题〕
  2、老师请孩子们绽开练****册,一起讲解练****册。
  老师:你们回到家后,可以和爸爸妈妈一起讲讲今日学****的内容。  幼儿平安教育教案3








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