文档介绍：语文园地二
【学****目的】
.
2。学会用部首查字法查字典,学****不认识的字。
3。积累对偶句。
《十二月花名歌》，理解花的名称和特征。
【学****重点】
“狐”字的步骤，老师讲解部首查字语文园地二
【学****目的】
.
2。学会用部首查字法查字典,学****不认识的字。
3。积累对偶句。
《十二月花名歌》，理解花的名称和特征。
【学****重点】
“狐”字的步骤，老师讲解部首查字法的用法,指导练****br/>，老师核对答案，讲解生字。
,老师指导学生发音.
【学前准备】
.（老师）
2。准备《新华字典》,读读部首目录表，自读《十二月花名歌》。（学生)
【课时安排】两课时
【教学环节】
第一课时
（查字典）
一、部首查字法
1。复****音序查字典的方法，查下面这些字：区、仙、好,比一比谁查得最快。
：假设遇到不认识的字,我们该怎么办呢?今天我们就来学****一种利用字的部首查字典的方法—-.
3。什么是部首呢?请同学们翻开字典读读部首目录表,初步理解一些常用的部首。
，让学生认识部首。
5。读读课文中介绍“部首查字法"的步骤.
6。老师示范部首查字的过程,让学生跟着一起查，领悟方法步骤。
7。小组学****全班分成几个小组，完成教材中前两项练****师生一起校对。
，比一比谁查得准,查得快，评出“查字典小能手”。
9。再读教材中的方法。
10。朗读儿歌，老师指导学生发音。
第二课时
(日月积累，我爱阅读）
一、日积月累
1。学生互读对联，讨论它们有什么共同特点?
。
、背诵。
二、我爱阅读
1。朗读这首诗歌,注意读出它的韵律美。
2。指导阅读,总结花名、花开的月份、花的特征.
,描绘其特征,抒发喜欢之情。