文档介绍：初中英语优秀教学设计
初中英语优秀教学设计
初中英语优秀教学设计
章 名称
示未来 的句型， 如 :I’m going to wear my new you going to the party? Yes,
I am.
（3 ）运用 what if 引 的句子所 生的 果 行提 ， 如：What will happen if they have a party tonight?
Emotion & attitude
1 ）本 元 Section A 主要 “party ”睁开 ， 近学生 生活，能够提升他 的学 趣，用英 来表达自己的意向；
2 ）认识外国学生在开 party 恪守的 ， 同 和国内的 行比 ， 认识中西方文化之 的差别。
Teaching Importa
和 will 组成的一般未来 。
学 运用 be going to
nt and difficult
if 引 的条件状 从句。
points
情境法、口 交 法、 Pairwork 。 通 开放式教课情境，两人一 合作沟通，使学生在详细的
Teaching Method
言 境中感觉 if 条件状 从句的用法。
信息技 用 音，多媒体 件
教课 程
教课活
教课内容 意
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T: Hello ,everyone! Today is Friday, What will you do this
Sunday?
Ss： I will ⋯⋯⋯
T: This Sunday is my friend ’s birthday,
I will go to the party this sunday.
I will have a good time this sunday
I think if I go to the party, I ’ll have a good time.
StepOne: Leading-in
由 生 自然 入新 。
近学生生活，简单激 学生的学 趣
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T: Today we are going to learn Unit 5 If you go to the party,
you ’ll have a great time!
Step Two:
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