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常见电路故障判断.ppt

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常见电路故障判断.ppt

文档介绍

文档介绍:常见电路故障判断
第一页,共四十八页。
一、自主学****温故知新
(一)、电路的三种状态:
1、通路: 。
2、断路(开路): 。
3、短路:开关S接触不良 B. 小灯泡灯丝断了 C. d、e间出现断路 D. e、f间出现断路
C
第十四页,共四十八页。
8、某同学连接电路如图所示,闭合开关,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果UAF=3V,UBD=0,UAB=0,UDF=3V,此电路故障可能是()
A开关接触不良。
B电灯灯丝断了。
C电灯L短路。
D电阻R断路。
R
D
第十五页,共四十八页。

用电压表:将电压表接到发生局部短路的地方,电压
表________示数。
没有
如果电路像这样断路,则电压表有示数,而且它的示数等于___________。
所以请大家注意电压表在判断短路和断路中的作用
请总结:
电源电压
电压表测被测电路短路没示数,断路有示数
第十六页,共四十八页。
如图所示,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。对此,下列判断中正确的是( )
A.灯L1 断路    
B.灯L2断路
C.开关S断路    
D.灯L2短路
检测1
同学们要仔细审题,注意题目所给的信息
C
第十七页,共四十八页。
如图电路中,电源电压为6伏。当开关K闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6伏。产生这一现象的原因可能是 ( ) (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。
B
检测3
第十八页,共四十八页。
[ 08台州] 32.实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光.此时,一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了。这是为什么呢?他们提出猜想:
猜想一:可能L1处发生开路; 猜想二:可能L1处发生短路。
(1)根据 (填“串联”或“并联”)电路的特点.可知猜想一是不正确的。
(2)针对猜想二,同学们找了一只电压表,分别并联在L1,L2两端,如图乙所示,假如猜想二成立,则两次读数有何特点?

实验发现两次电压表均有明显读数,且L1两端电压比L2两端电压小。说明猜想二也不正确.你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是 。
A.L1电阻变大
B.L1电阻变小
C.L2电阻变小
D.L1功率变大
L1两端电压为零,L2两端电压为电源电压
B
第十九页,共四十八页。
(08甘肃兰州)如图所示,电源电压为6V,电键K闭合时,伏特表示数为6V,出现此现象的原因可能是( ) A.L1短路或L2断路    B.L1断路或L2短路 C.L1和L2都断路       D.L1和L2都短路
B
趁热打铁
(08青海)在图8所示的电路中,闭合开关S后,灯泡Ll和L2都不亮,电压表有示数,其故障原因可能是( )
A.Ll断路 B.Ll短路 C. L2断路 D.L2短路
A
第二十页,共四十八页。
讨论:在图中,a、b、c、d为四个接线柱,闭合开关后灯泡不亮,已经确定是由于灯泡的短路或断路所引起的。在不允许拆开电路的情况下,请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断,把方法和判断结果填入表中(每种电表各填一种方法)。
电 表
电 流

电 压

方法(接在何处、
开关开闭情况)
现象和结论
电流表接在 c、d 之
间,开关 S 断开。
见图1。
若电流表有示数,表
明灯泡短路;没有示
数,表明灯泡断路。
电压表接在 a、b 之
间,开关 S 闭合。
见图2。
若电压表有示数,表
明灯泡断路;没有示
数,表明灯泡短路。
第二十一页,共四十八页。
[例1]在图中,当开关 K闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4伏。过了2分钟,电压表示数为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有:_________________。
分析:电压表示数为0,其原因有三:;;。起先,电压表有示数,说明不存在原因1的情况。那么还有两种情况都是可能的。
答案为:小灯L2短路;小灯L1断路。
二、故障原因分析练****br/>第二十二页,共四十八页。
[变式训练题] 在如图所示的电

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