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萧红《呼兰河传（节选）》阅读答案
呼兰河传（节选）
萧红
邻居家磨房里边住着冯歪嘴子。
那磨房的窗子临着我家的后园。我家的后园四周的墙根上，都种着倭瓜、西葫芦或是黄瓜等类会爬蔓子的植物；倭瓜爬上墙头了，在一个豁，我就扒着那墙豁往外看着。果真冯歪嘴子推着粘糕的单轮车由远而近了。来到我的旁边，就问着：
"要吃一片吗？"
而我也不说吃，也不说不吃。但我也不从墙头上下来，还是若无其事地呆在那里。
冯至嘴子把车子一停，于是切好一片粘糕送上来了。
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10. 简析文中画线部分的语言特点。
11. 结合故事情节，概括"我"的形象。
12. 分析本文叙述上的特征。
13. 假如给本文拟一个标题，你会选"磨房里外"还是"冯歪嘴子"？为什么？
答
10. 使用拟人修辞手法，写出黄瓜蔓蓬勃的生命活力。句式上长短交叉，使语言生动活泼。每句都用"了"字，反复强调黄瓜生长快速。语调轻快，传达出叙述者的喜悦之情。
【详解】本题考查品尝文学作品句子中精彩语言表达艺术的力量。赏析句子，首先指出句子运用的手法，然后结合详细内容分析是如何运用该手法的，最终指出句子运用该手法有什么表达效果，或者表达什么情感。句子"一天爬上了窗台，两天爬上了窗棂"，使用拟人修辞手法，写出黄瓜蔓蓬勃的生命活力。句子"再过几天，一不留心，那黄瓜梗经过了磨房的窗子，爬上房顶去了。"句式上长短交叉，使语言生动活泼。句子中有"快了"、"长了""跑去了"、"开花了"等，每句都用"了"字，反复强调黄瓜生长快速。"后来那黄瓜秧就像它们彼此招呼着似得，成群结队地就都一起把那磨房的窗给蒙住了。"语调轻快，传达出叙述者喜悦之情。
11. 给冯歪嘴子摘递黄瓜，可见"我"的友善。"有意的不出声"，逗冯歪嘴子说话，表现出淘气可爱的一面。想吃粘糕，又听话，可见"我"的乖巧。想吃粘糕又呆在那里不说话，表现出矜持的一面。
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【详解】本题考查赏析作品人物形象的的力量。把握小说人物形象特征要从两点入手：一是重视小说中人物的身份、地位、经受教养和气质等，由于它们直接打算着人物的言行，影响着人物的性格；二是结合小说对人物语言、外貌行动和心理的直接描写，以及对环境、与他人的关系等的间接描写来把握人物的思想感情和性格特征。由原文"我就摘了黄瓜，从窗子递进去。"可知，给冯歪嘴子摘递黄瓜，可见"我"地友善。由原文"有的时候，我听了这话，我有意的不出声，听听他往下还说什么。"可知，"有意的不出声"，逗冯歪嘴子说话，表现出"我"淘气可爱的一面。由原文"其实我真的觉得不够，觉得再吃两块也还不多呢！不过经别人这样一说，我也就没有什么方法了，也就不好意思喊着再去买，但是实在话是没有吃够的。"可知，想吃粘糕，又听话，可见"我"的乖巧。由原文"而我也不说吃，也不说不吃。但我也不从墙头上下来，还是若无其事地呆在那里。"可知，"我"想吃粘糕又呆在那里不说话，表现出矜持的一面。
12. 用第一人称，显得真实、自然、亲切。通过孩子的视角，呈现天真好玩、暖和美妙的一面。根据时间挨次自然绽开，叙述散文化，节奏舒缓。注意场景的细节描绘，细腻、生动、传神。
【详解】本题考查了赏析小说的叙事技巧的力量。解答本题时要"三抓一想"，一抓的写作视角，首先确定是运用第几人称进行叙述的，然后要依据人称的表达效果，