文档介绍：用WORD处理文字
教学目标:
学会启动和退出 word;
学会建立和保存文档;
教学重难点:
建立和保存文档
教学过程:
启动word
新建文档
保存文档
退出word
第一讲 建立初始文档
1、在桌面上双击该程序图标;
2、单击“开始”按钮,移动鼠标指针至“程序”项,选择“Microsoft Word”项
标题栏
菜单栏
工具栏
标尺
文本区
一、启动word
窗口介绍
二、新建文档
单击“文件”菜单,单击选择“新建”项
单击常用工具栏上的“新建”按钮
注意:讲一些学生在操作过程中出现过的问题,以加深对正确操作方法的印象
三、保存文档
1、单击“文件”菜单中的“保存”项
或者单击“保存”按钮
注意:保存的重要性;
第一次保存与以后的保存的不同;
保存与另存为的区别。
2、选定要用来存储文件的驱动器及文件夹
3、键入相应的文件名
4、单击“保存”按钮
四、退出 word
单击“关闭”按钮
单击“文件”,选择“退出”项
第二讲 输入和修改文本
教学目标:
学会输入文本
学会修改文本
教学重难点:
正确输入文章内容
教学过程:
输入文本
修改文本
输入文本
1、单击“En”
2、选择需要的汉字输入法
地球有两叶肺。一是海洋,二是森林。亿万年以来,它们吸着二氧化碳,放出氧气,不断地吐故纳新,给地球源源不断地送来新鲜的空气……
3、输入文本
注意:输入文字时,遇到行尾 Word会自动换行。若是一自然段结束,开始另一自然段时,需要按回车键。
修改文本
要求:在上面的文本中的“新鲜”后面插入“洁净”两个字,并将“它们吸收着二氧化碳”的“着”字删除掉。
移动鼠标指针,当鼠标指针为“I”字形时,将其移动到需要的位置,单击左键,将光标定位到该处。也可以用键盘上的光标移动键移动光标。
具体操作:
将光标定位到“鲜”的后面,键入“洁净”。
将光标定位到“着”字后面,按BackSpace键,
光标所在的位置,就是即将输入字符的位置。