文档介绍：幼儿园教师季度工作总结 _幼儿园教师工作总结个人总结
一、教育教学工作
本月我们进行的主题是《大小小》。为创设主题环境，我们在主题开展前发放了《大小
小》主题说明，并让家长和孩子共同去收集一些与《大小小》主题有关的图片，以
幼儿园教师季度工作总结 _幼儿园教师工作总结个人总结
一、教育教学工作
本月我们进行的主题是《大小小》。为创设主题环境，我们在主题开展前发放了《大小
小》主题说明，并让家长和孩子共同去收集一些与《大小小》主题有关的图片，以便于日后的
家长配合工作和幼儿教学工作。我们通过《犀牛和蜻蜓》让孩子了解到了动物间的大小差别、
动物身体特征（外形、五）的大小差别；《哔哔爆米花》通过科学实验让孩子了解食物受热后
发生的膨胀变化；《大猫和小猫》《吹气球》等让孩子通过身体的律动，感受了音乐的强弱；
在《小鱼吹泡泡》活动中，我们带领孩子练习了描线、画圆的技能。我们还带领孩子参观了科
探室，借助凹凸镜，感受了物体大小变化的奇妙。
二、卫生 XX及常规教育
气候变化较大，气温可能有较大的下降，教师除对全体幼儿及时提醒、增加衣服外，还应特别关注体弱幼儿的身体状况，在一日生活活动中给予特别的照顾（如在前，为幼儿在后背的内衣里垫上干毛巾等。）
鼓励幼儿学说普通话，愿意在同伴面前大胆用普通话表达。注意培养幼儿倾听的好习惯，引导幼儿爱听童话故事。
能够充分关注幼儿园环境中的自然因素的变化，及时带领幼儿感受和观察大自然的有趣的变化现象。
4. 保证经常带领幼儿参加户外活动，接触阳光和空气等自然因素，有兴趣地学做 XX种模
仿动作。
在教给幼儿一些简单的穿服、鞋子的方法的基础上，注意在日常生活活动中，给予幼儿穿服、鞋子的机会，并能够指导家长在家里也给予幼儿机会，家园同步地培养幼儿的生活自理能力。
6．进入小班学习已经三个月了，为了帮助幼儿提高自理能力，进行了一次“穿、脱鞋
子”比赛。在比赛过程中，有的孩子不慌不忙，只见他先找到鞋子的“舌头”，小脚一塞，不
一会儿一双鞋就穿在了脚上。有的孩子却手忙脚乱，急的小脸挣得通红。虽然比赛没有惊心动
魄，但却在比赛当中看到了孩子们在自我服务能力上的差异。通过这次比赛，孩子们学习了
穿、脱鞋子的正确方法，同时培养了他们的竞争意识。、
11 月上旬我们结合“感恩节”组