文档介绍：学习“灯塔大课堂第29课”心得感悟（10篇）
学习“灯塔大课堂第29课”心得感悟1
劳模精神是什么样子的?你们又是如何理解的?在我理解中的劳模精神是劳动者的爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于革新、淡泊名利、甘于奉献和孜孜不倦的埋岗位，以朱全友同志为榜样，牢记宗旨，激昂精神，提高相识，认清使命，始终保持昂扬向上的精神状态，大力弘扬劳模精神和中国工人阶级宏大品行，努力为中国核电建设事业的发展而奋斗。
学劳模，学什么?随着时代的发展，劳模被给予着越来越多的时代内涵和元素，但无论是生产者还是创业者，无论是比表现还是比贡献，无论是讲精神作用还是讲经济效益，劳模的核心价值都是始终不变的：一种爱岗敬业、勇于创新，甘于奉献的精神;一种对职业、对社会、对国家的道德感、责任感和使命感。
第一，学习劳模那种坚决志向信念，以民族振兴为己任的主子翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩，就是因为他们始终有着为祖国，为社会，为人民干好事业的坚决志向信念，我们就要像他们一样，志存高远，立足本职，爱岗敬业，扎实工作，在自己的岗位上为社会进步作出主动贡献。
其次，学习劳模那种勇于创新，争创一流，与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作阅历的基础上，大胆寻求革新，创新工作方法。
学习“灯塔大课堂第29课”心得感悟4
“劳模”是工人阶级的优秀代表，“劳模”是时代的恒久领跑者。社会学家艾君认为：劳模精神，实际它折射出一个时代的人文精神，反映出一个民族在某一个时代的人生价值和思维道德取向。它简洁而深刻地展示着一个时代的人之精神的演进与发展;它凝重而浪漫地体现着一个民族的时代的思想与情愫。
信仰和志向是一个人生观和价值观的体现。事物或道理是有多面性的，从“广义”和“狭义”来理解，“狭义”是事物或道理的一个面，“广义”是事物或道理的全面。人生是个经验，是个过程，从不断的经验中得到阅历总结出正确的道理，这与每个人的性格、经验、环境有关。幻想是要让信仰的高度得以实现，也就是说，希望在信仰中达到什么程度，好比金钱上要挣到多少钱，子女要培育成什么样，这就是高度，这就是志向。但人的幻想往往都是很高的，难以实现或是不行能实现的。信仰和志向，同于对与错，黑与白，有相成也有相对，有志向肯定会有信仰，有信仰肯定会有志向。
劳动模范是对从事生产劳动相关工作表现优异、做出突出贡献的劳动者授予的荣誉称号。在各位劳模的发言中，我认为：学劳模还是从“狭义”的学劳模做起，即：学凡的工作岗位上，静默无闻、兢兢业业做出平凡而又宏大的事业。劳动最光荣，劳动才能致富。每当我们提到公司的劳模，会让人不由得想到任西和、王平、赵南、黄占洪等等，他们在不同的岗位上做出了突出的贡献，成为我们学习的榜样。特殊是学习她们对待工作的看法，当出现可做可不做时，她们选择做，甚至做的更好;有利益诱惑，可取可不取时，她们选择不取。
弘扬劳模精神从我做起。我是一名进公司近十年的职工，对集团各位劳模都产生了仰慕之情，他们都使我感受到成中集团发展成为宜宾市品牌的龙头企业，这与他们付出的辛苦勤分不开的。我们要自觉向劳模看齐，学习他们无私奉献的优秀品质，学习他们忘我工作的优良作风，立足本职，岗位奉献，学习劳模，争当劳模。如学习赵南同志在出纳岗位上20余年未发生业务差错的仔细负责、一丝不苟的精神;学同志为了促进公司房产营销不惜带客户重复走在几十层高的阶梯上还始终充溢着饱满热忱的精神;学习黄占洪同志为了业主的利益不怕脏、不怕累修理下水管道那种吃苦耐劳的精神等……在今后工作中努力学习、努力工作，真正做到“干一行，爱一行，精一行。”拼搏进取，为集团经济持续发展而不懈努力。
穿越时代变迁，每一个时期的英模都具有不同的内容和特点，成中集团各位劳模他们的共同点，就是主子翁责任感和艰苦奋斗的精神，忘我的劳动热忱和无私奉献精神，良好的职业道德和爱岗敬业精神。成中集团走过的23年风风雨雨，各位劳模所体现出来的时代精神，都代表着一个成中人的价值观、道德观和精神风貌，展示了成中人坚韧拼搏、自强不息的崇高品行，体现了成中集团能够与时俱进、开拓创新的精神风貌。他们体现出了成中集团发展历程中恒久不变的劳模精神的本质。
苏格拉底曾说过：世界上最欢乐的事，莫过于为志向而奋斗。我们信任：为幻想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有胜利，我们也不懊悔，因为我们至少奋斗、努力过。每个人，都可以有一个“成中梦”，就似乎每个人都可以仰视星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加绚丽的成中。
学习“灯塔大课堂第29课”心得感悟5
看了些许国网劳模的事迹，我心里久久难