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人教版八年级美术上册教学计划.docx

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文档介绍

文档介绍:八年级美术上册教学方案
刘 珍
一、指导思想 
以《全日制义务教育美术课程标准》为根据,努力表达课标要求,立足于面向全体学生和老师,充分考虑学生开展的需要、学生学****的需要,培养学生良好的审美情趣和美术素养,使学生成为德智体美全面开展八年级美术上册教学方案
刘 珍
一、指导思想 
以《全日制义务教育美术课程标准》为根据,努力表达课标要求,立足于面向全体学生和老师,充分考虑学生开展的需要、学生学****的需要,培养学生良好的审美情趣和美术素养,使学生成为德智体美全面开展的社会主义建立者和接班者. (精品文档请下载)
二、教学内容分析
 1)、课本分析 
本学期拟定十七课时的课程,分为五个单元教学:第一单元美术的主要表现手段;第二单元读书、爱书的情结;第三单元笔墨丹青;第四单元自己办展览;第五单元展示设计作品欣赏。 (精品文档请下载)
2)、单元分析 
第一单元主要围绕美术作品中的造型、色彩和构图三种主要艺术表现手段展开教学。 
第二单元教学内容都和读书、爱书有关,涉及“欣赏,评述”“设计,应用”“造型,表现”三个学****领域。 
第三单元涉及中国传统绘画和诗词、书法、篆刻之间的关联,花卉、蔬果写意画的学****和对意境、处理空间关系的“三远法”:和山石、树木、云水等画法的学****160;(精品文档请下载)
第四单元是综合探究课程,主要是让学生把学到的知识运用到实际生活中去。 第五单元以欣赏展示设计作品为内容,使学生理解展示设计是以信息传达为目的,集多种技术手段为一题的综合性空间视觉传达设计. (精品文档请下载)
三、工作目的和措施 
1、全面开展学生的自主才能。适应社会对美的根本要求,,使学生们的程度有所的进步。 (精品文档请下载)
2、在教学过程中适当渗入德育,,并逐步培养学生的美育方面的素质,在同一时期平衡开展,互相促进. (精品文档请下载)
3、根据学生所学知识的根底上,开场新知识的学****学生在接纳新知识的同时能于所学知识连接起来,。 (精品文档请下载)
4、进步学生对生活、自然和美术作品的观察才能、审美才能、,在生活中学****逐步培养学生的动眼、动脑、动手的才能,逐步进步学生对美的认知才能,培养学生的审美素质。 (精品文档请下载)
5、从学生生活经历出发,激发学****积极性; 6、弘扬民族民间美术,进步民族自信心; 7、改变学****方式,促进考虑和探究; 8、提供各种美术信息,拓宽学****视野; 9、