幼儿园游戏.docx

文档介绍：大班游戏：小蜈蚣来比赛
【设计意图】大班的幼儿活泼好动，喜欢户外活动，且具有较强的个性，缺少合作的意识和合作的才能，在户外游戏中更要注重培养孩子的合作意识和竞争意识，让孩子自己去体验感受游戏活动中的快乐因此设计了此项游戏活动.
 
【大班游戏：小蜈蚣来比赛
【设计意图】大班的幼儿活泼好动，喜欢户外活动，且具有较强的个性，缺少合作的意识和合作的才能，在户外游戏中更要注重培养孩子的合作意识和竞争意识，让孩子自己去体验感受游戏活动中的快乐因此设计了此项游戏活动.
 
【活动目的】
1、训练幼儿下蹲走时身体的协调性，锻炼幼儿的腿步和腰部力量。
2、培养幼儿的合作意识和合作才能，使幼儿有趣的竞赛中发挥团结协作的才能,并从游戏活动中获得成功的快乐。
 
【活动准备】呼啦圈假设干、小红旗、宽阔的场地、音乐。
 
【活动过程】
1。老师带着幼儿走进活动场地，随音乐《安康歌》作热身运动
师幼谈话：今天老师给大家带来了一个新朋友,你们想不想知道他是谁呀？
情境创设:师说：森林里要举行运动会，许多小动物都报名了，像小乌龟、小白兔、，可是—-—--因为，这位朋友的脚太多了,
（精品文档请下载）
光穿鞋就穿了一大早晨，你们知道他是谁了吧？对,他就是：“小蜈蚣。”
游戏规那么：
1、把幼儿5—8人分成一组，分成假设干组,各组一路纵队,幼儿蹲下，一个一个拉着前面幼儿的衣服，听着信号各组同时由起点出发，先到终点拿到小红旗者为胜。（精品文档请下载）
2、老师发出口令后，各组幼儿齐喊“一,二，一，调节全组幼儿统一协调的走，喊“一"时，出左脚。喊“二”时，出右脚。假设出现断节，走在前面的幼儿须退回和后面的幼儿接（精品文档请下载）
上，才能继续走。到最后一名幼儿走到终点时，拿起红旗全组即可站起。以最先拿到红旗的队为成功。 
3、分组蜈蚣竞走
玩法一：
幼