文档介绍：拳铺镇中心小学体育现状及开展规划
一、学校现状
1、我校2020年9月搬迁至如今校址，现有24个教学班,在校生1086名,老师47名，最大班额54人,在功能室建立方面,有图书室、仪器室、微机室、音体美器材室，拥有音体美器材455件，拳铺镇中心小学体育现状及开展规划
一、学校现状
1、我校2020年9月搬迁至如今校址，现有24个教学班,在校生1086名,老师47名，最大班额54人,在功能室建立方面,有图书室、仪器室、微机室、音体美器材室，拥有音体美器材455件，仪器278件，学生用微机42台，老师机10台，图书、仪器、微机等可以满足师生教学的需要，标准合理，符合规定要求。（精品文档请下载）
2、体育教学目的。进一步挖掘体育课的育人功能，育德、育智、育体、育心有机结合,促进学生的全面开展。体育课及格率、优秀率力争到达90%和30%、经常化,定期开展专题研讨、观摩课、研究课等活动，每学期不少于1次.（精品文档请下载）
3、群体活动目的。学生每天一小时体育活动得以落实，并在时间上、内容上、场地安排上得到有效保障。群体活动形成系列，具有多样化、标准化、科学化的特点，深受学生喜欢。“安康第一"的理念深化人心，安康文明的生活方式和良好的体育锻炼习惯得以形成,学生体育锻炼的参和率力争接近95％。课间操组织形式，第七套播送体操“七彩阳光”,下午是眼睛保健操。（精品文档请下载）
4、体育竞赛和课余训练目的。每学期我们精心设计学生运动会、球类比赛、队列播送操比赛、拔河比赛等活动。陶冶了学生情操，增强了体质。（精品文档请下载）
5、学校无专职体育老师，都是各班主任兼任.
二、2016年学校规划
1、加强学校体育工作的组织和指导，充分发挥学校体育工作指导小组的职能作用，定期召开学校体育工作会议,研究体育工作,学习学校体育工作的法规、文件，搞好学校体育工作的开展规划，并进展宏观调控。（精品文档请下载）
2、加强学校体育工作的管理.
（1）、将学校体育工作纳入整体规划和整体评估，施行一票否决制，对不符合要求的取消个人的评优资格.
(2）、继续完善和落实体育工作的岗位责任制，将体育工作开展情况作为考核老师的重要根据。
(3）、继续完善现有体育规章，为学校体育工作的开展提供导向和保障作用.
（4）、加强组织和协调，统筹安排好学校的各项体育工作，并抓好“方案、组织、施行、总结、反响”等环节,确保活动的有效落实。（精品文档请下载）
（5)对学校体育工作开展做出奉献的集体和老师给予大力表彰、奖励。
3、加强学校体育工作的宣传力度，