文档介绍：放牛山歌
申庄小学原晓敏
教学目的：
1、能用连接的气息、高亢亮堂的声音演唱四川《放牛山歌》，感受山歌那嘹亮、高亢的旋律，和对勤劳质朴的劳动人民的赞美。
2、在歌曲演唱的学****过程中，运用感受放牛山歌
申庄小学原晓敏
教学目的：
1、能用连接的气息、高亢亮堂的声音演唱四川《放牛山歌》，感受山歌那嘹亮、高亢的旋律，和对勤劳质朴的劳动人民的赞美。
2、在歌曲演唱的学****过程中，运用感受体验、模拟表演等方法，理解并初步掌握四川民歌的风格特点,并能在歌曲演唱时表现出来。
3、认识二分音符，知道二分音符的时值并运用到歌曲演唱当中。
教学重难点：
能以连接的气息、亮堂的音色演唱歌曲，初步表现出四川山歌的特点。
教学准备：
课件、电子琴
教学过程
一、欣赏音乐导入，激发兴趣
1、欣赏音乐，激发学生想象力
2、发声练****br/>32 1 ｜ 2 — ｜ 23 1 ｜ 6 - |
二、聆听感知
1、初次聆听，感受歌曲情绪。
2、按节奏朗读歌词，感受四川儿歌衬词的特点。（解释衬词的意思，这些词是四川的方言，衬词是在民歌中出现的，它是一些语气词,没有真正的意思，只是为了衬托我们的歌曲,也是我们山歌独有的特点。）
3、再次聆听，感知节奏：二分音符 X —
三、学唱歌曲
1、老师范唱
2、学唱歌曲（提示学生用愉快高亢的声音演唱,衬词演唱要轻一点。）
3、理解山歌的演唱形式
4、表演歌曲
四、拓展
欣赏山西民歌
五、总结
在我们中国大家庭中各个地区都有自己的民歌，而且都很有特色，以后有时机老师再跟小朋友们一起来学学祖国各地的民歌吧!