校本研修简报3.docx

文档介绍：石柱县中小学教师信息技术应用能力提升培训项目校本研修简报第3 期(总第 9 期) 石 柱县西沱初级中学校 2015 年 11月9日微课制作培训 2015 年 11月9 日,石柱县西沱初级中学校组织全校教职工参加了在学校阶梯教室举行的信息技术培训活动,此次培训主要是学****关于微课的制作。培训老师谭华勇讲解这次培训活动由我校信息技术培训老师谭华勇主讲。他从微课的定义、作用和常用制作途径三个方面给我们做了详细的介绍。透过他细致入微的讲解,我们了解到:微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技 2 术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。它与一对多的注重教师教的传统教学有很大差别。微课模拟一对一教学,注重学生学,它主题突出、内容具体,成果简化、多样传播,趣味创作。所以它是以学生为中心,重视学****情境、资源、活动的设计,它具有很强的实用性、可操作性和实践性。正是由于如此,它为学生提供了有效的学****支架,对学生而言,“微课”能更好地满足学生对不同学科知识点的个性化学****按需选择学****既可查缺补漏又能强化巩固知识,是传统课堂学****的一种重要补充和拓展资源。对教师而言,“微课”将革新传统的教学与教研方式,突破教师传统的听评课模式,教师的电子备课、课堂教学和课后反思的资源应用将更具有针对性和实效性。微课的作用是我们无法用语言来全部描述的,它对学生和老师的意义都非常重大。在今后的教学过程中,我们要积极努力的把微课运用到实际教学过程中,让学生真正成为学****的主体,课堂的主人,拓展视野,提高学业水平,让老师的课堂教学水平得到提高,促进教师的专业成长。 3 送:石柱县中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办