地球招聘清洁工.doc

文档介绍：地球招聘清洁工
　｜　人气：2697　|　时间:2021-06-13
活动目的：1、、知道动物可以保护环境。3、初步培养幼儿的环保意识。活动准备：1、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯地球招聘清洁工
　｜　人气：2697　|　时间:2021-06-13
活动目的：1、、知道动物可以保护环境。3、初步培养幼儿的环保意识。活动准备：1、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓图片及相对应的背景图各一张.
2、环保图片三张.
3、脏的地球和干净的地球各一个.
活动重点：
理解故事中几种动物清洁地球的本领
活动难点：
进步幼儿的环保意识.
活动过程：
一、谈话“地球上的破坏现象"
1、 我们住在哪里呀?你喜欢地球吗?地球美吗?
2、 可是有一些人总在破坏地球，地球变得越来越脏了。你都看见过哪些不讲卫生、破坏地球的现象？
3、 有谁会来清洁地球呢？我们一起来听一个故事吧！
二、完好讲述、理解故事
1、老师完好讲述故事。
2、提问：地球公公请了哪些动物清洁工?
3、幼儿说出一些动物清洁工,老师边出示动物图片及背景。
4、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓他们是怎样说的？幼儿集体学说动物的话。
5、地球公公怎么说?（哈哈你们都有自己的本领，太好了，海面上、草原上、陆地上、江河里……处处都需要清洁工，你们个个都合格,都当我们的清洁工吧!)
6、师小结：每个动物清洁地球的本领都不同，正是因为有了他们我们的地球又回到了美丽的样子。
三、讨论
1、除了这些动物是地球公公的清洁工,还有谁也在帮地球公公做清洁工?(环卫工人,绿色植物能净化空气……）
2、我们会为地球公公做些什么事情呢？
小结:所以，我们每个人都可以是地球公公清洁工，都要保护环境.
四、延伸
如今，我们来学****小动物们，去帮助地球来做清洁工,好吗?
效果分析：