文档介绍：《窗边小豆豆》读后感600字读后感
《窗边小豆豆》读后感600字读后感
《窗边小豆豆》读后感600字读后感
《窗边的小豆豆》读后感_600字读后感
【第1篇】
这个暑假妈妈给我买了很多漂亮的书,我最喜欢导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。小林校长很特别。他尊重孩子，很有耐心，能连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠。他很有创意，会想到用荒弃的电车改装成上课的教室。小豆豆多么幸福啊，能碰到这么棒的校长。
看完了这本书，我好羡慕巴学园里的生活，好希望现实中有巴学园那样的学校，有小林宗作那样的校长、那样的老师啊！
【指导教师点评：读了《窗边的小豆豆》这本书，小作者十分钦佩小豆豆。这篇读后感能联系自己的生活实际，写出了自己的真情实感。】
《窗边的小豆豆》读后感作文400字_读后感
【第1篇】
刚听到这个书名，我还以为窗边的小豆豆只是长在窗边的一栽种物呢！看了书才知道，我的想法大错特错，原来小豆豆是一个小女孩的名字。
主人公小豆豆是个十分懂礼貌的小朋友，可他从前是个人见人厌的坏孩子。在妈妈的关爱下，他到达巴学园，碰到了小林校长。这位校长及其地和蔼可亲，他没搞至高无上的架势，对学生平和可亲，像爸爸同样关爱自己的孩子同样爱自己的学生。他利用树的绿叶做校门，用荒弃的电车做教师，他的创意和突发奇想使孩子们一进学校就很感兴趣。上课时座位和学****科目能够自由选择，这一切都那么逍遥自在，无拘无束，令我们这些在学校接受中规中矩的教育的孩子羡慕不已。小林校长用他的环境，师者的言行，让孩子们不知不觉地养成了优秀的****惯，学到有用的知识。这本书不单让我记着了巴学园，记着了小林校长，碰到这
《窗边小豆豆》读后感600字读后感
《窗边小豆豆》读后感600字读后感
《窗边小豆豆》读后感600字读后感
样开通又有思想的好校长，真是学生的一大幸事。我也深深领会到：没有教不好的学生，只有不会教的老师。
自从展开了亲子阅读，每当晚饭事后，我都会要求爸爸和我一同来看这本书。晚饭后看书，成为了我和爸爸的必修课。看完一小段，我都会和爸爸对书中的情节进行议论，把自己的想法全盘托出。经过这一次的亲子阅读，我和爸爸的感情更深了，我们有说不完的话题，家中的学****氛围更为浓重。下一次的亲子阅读我也一定会好好参与，让浓浓的书香在我的家里永远飘扬！【第2篇】
利用双休日的安闲时间，我读完了妈妈介绍的《窗边的小豆豆》。
这本书是日本女作家黑柳彻子写的，主要表达了作者因太淘气被原学校退学后，到达了不可思议的新学校——巴学园。在校长小林宗作的爱惜和教导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了大家都接受的好孩子。
读完了这本书，我感觉小豆豆是个很有爱心的孩子。有一次，小豆豆在车站门口发现了一个年青的大哥哥在卖“健康树皮”。听说咬一口感觉苦，就说明生了病；如果咬一口感觉不苦，就说明很健康。于是，小豆豆就买了一块，自己咬一口，又给了校长、同学、甚至路边的野狗咬，发现大家都很健康，她十分高兴。虽然任何人咬这块树皮，都不会感觉苦，但从中能够看出小豆豆很关心他人。
自然，要让一个一年级就退学的孩子成为作家，正是