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二年级上册数学学科总结.doc

上传人:花双韵芝 2022/5/10 文件大小:23 KB

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文档介绍:二年级上册数学学科总结
二年级上册数学学科总结
二年级上册数学学科总结
2021学年上学期二年级组数学工作总结
本学期,我们二年级共有8个教课班,8位专职数学教师,每班人数都是56人左右。因为二年级是知识累积****为了帮助孩子提升计算速度,每节课课前花3-5分钟时间让学生朗诵乘法口诀和20之内进位加与退位减口算题,经过一学期的坚持,收效显然.
1、创立友善爽朗的课堂气氛,做勤学生的思想工作。
在课堂上都特别注意调动学生的踊跃性,增强师生沟通,充分表
达学生学得简单,学得轻松,感觉快乐,注意精神,培育学生多动口
着手动脑的能力。增强课堂教课的师生之间学生之间交往互动,共同
展开,增强上课技术,提升教课质量。把课堂教课作为有益于学生主
动探究的数学学****环境,把学生在获取悉识和技术的同时,在感情、
态度价值观等方面都能够充散发挥他们的踊跃作用,让他们都有作
为,把数学教课看作是师生之间学生之间交往互动,共同展开的过程。倡导自主性“学生是教课活动的主体,教师成为教课活动的组织者、指导者、与参加者。〞
2、认真备课,精讲精练向课堂40分钟要质量,努力完成教课要求。认真做好课前的准备,每一节课都是经过认真构思和方案的。教师的一言一行直接影响孩子,所以在上课前,我组数学教师都采纳集体备课的方式,充分利用教研时间,认真研究教材,全面掌握本册的教课目的、认识教材的根本思想、根本观点,认识教材的构造,要点与难点,掌握知识的逻辑。认识学生原有的知识技术的质量,他们的兴趣、需要、方法****惯,学****新知识可能会有哪些困难,采纳相应的预防举措。
3、实时牢固与如期复****相结合。每节课新授知识都会在当时当日实时牢固,第二天进展适合复****一段时间后进展第二次复****提升复****效率。本册教材9个小单元教课,根本上是数与代数的知识,其受骗算是教课的要点,为了帮助孩子提升计算速度,每节课课前花3-5分钟时间让学生进展必然数目的口算练****在练****的过程中教给
学生一些计算的技巧,经过一学期的坚持,收效显着。
4、作业部署与批阅。本学期我自己准备了几套教辅资料,优选练****有针对性,有层次性地部署作业,力争使每一次练****起到最大的收效。对学生的每一次作业都认真实时地批阅,并做好错题记录和解析,针对不同样的错误分别采纳个别指导和集体评讲的方式实时补
二年级上册数学学科总结
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救,依据错题记录和解析,拟定阶段复****方案和期末复****方案,做到有的放矢。
三、关注全体,尽可能兼备“学优生〞的培优和“学困生〞的辅
导。
新课注明确指出:教课要面向全体学生。班级人数多,任务重,最难兼备的是学优生的培优和“学困生〞的指导。所以,在课堂教课和课后指导中关注他们的成长:
,注意设计不同样层次的问题,照想到不同样层次学生学****的需要,为“学困生〞创立获取成功体验的机会,为优秀学生供给思虑空间;在课堂练****中,对学优生提出有挑战性的要求的同时,增强个别指导,不让“学困生〞落伍。