幼儿园小班语言活动.docx

文档介绍：幼儿园小班语言活动：《蒲公英》
　　活动目的：
　　1。知道蒲公英是春天开的一种野花,有很特别的花朵和有趣的茎,叶子。
　　.
　　3。乐意答复老师提出的问题活动准备：
　　选择蒲公英盛开的季幼儿园小班语言活动：《蒲公英》
　　活动目的：
　　1。知道蒲公英是春天开的一种野花,有很特别的花朵和有趣的茎,叶子。
　　.
　　3。乐意答复老师提出的问题活动准备：
　　选择蒲公英盛开的季节，寻找蒲公英较多的户外场地.
　　活动过程：
　　1。老师通过猜谜语的方式引起幼儿的兴趣。
　　老师:小朋友，你们猜猜这是什么花?团团绒毛轻又轻，随风飘飘像伞兵,风呀风呀乐悠悠，处处安家把根生。
　　老师：谁知道蒲公英是什么样子的?
　　。
　　老师：今天我们一起来寻找蒲公英,你们认识它吗?蒲公英是野花，我们每人摘一朵,看看他的花是什么样子的？你发现了什么？
　　3。观察认识蒲公英的外型特征。
　　老师:蒲公英的花有什么特别的地方，它的茎是什么样子的？叶子是什么样子的？
　　4。一起玩吹蒲公英的游戏.
　　老师：让我们来吹吹蒲公英吧?。