文档介绍：学生教学信息反馈表
信息员
年级
所在
所在
姓
名
专业
院系
部门
1.
信息反馈表
每月20
日之前上交至学生教学信息中心办公
室。
2.
学生教学信息反馈表
信息员
年级
所在
所在
姓
名
专业
院系
部门
1.
信息反馈表
每月20
日之前上交至学生教学信息中心办公
室。
2.
反馈内容：
包括教务科、
学工处、
图书馆、
后勤部、
设备科。
重点反馈老师教学方面
, 其次可以反映本班同学学****过程中的
各种问题。
3.
反馈信息举例：
如教师经常性缺课，
或者老师讲话声音不够
洪亮，听得不怎么清楚等、讲课乏味，只局限于课本知识等。
又如：同学在见****自****等过程中遇到的问题。
4. 将老师名字，课程序号 ( 如 BJ021200-14), 课程名称（如公共体育），什么时间，什么事情等写清楚。
情
学校设有的思想类课程太多，而医学类专业课程太少，可能不利于学生掌
况
反
握专业知识。 ( 课程安排，专业设置的问题 )
映
及
意 2. 语音教室太小，无法容纳所有来上课的学生，有时候学生得去别的地方找
见
凳子来上课。 ( 硬件设施问题：类似的像自****教室不够；或者希望学校开设
早读教室等问题）
开学初始大一课程安排太混乱，希望学校能充分考虑新生的需求做出合理的课程安排。（开学选课，学校成绩公布等类似问题）
4.: 教师姓名： XX 课程序号： BG0901005—0X 课程名称：计算机应用基
础
老师讲课声音小，并且课件复杂不易看懂，讲课思维逻辑性差，跨越度大，同学们接不上老师速度；
如：老师上课没趣味 ---- （怎样没趣味：课堂内容，还是课件；是老
师