文档介绍：生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯激素调节植物的生命活动调节动物的生命活动调节激素调节神经调节生长激素甲状腺激素胰岛素肾上腺激素思考激素对生物体生命活动的调节作用有何特点? 缓慢、持久快速、短暂神经系统 3-3 神经调节动物体生命活动调节激素调节: 神经调节: 缓慢而持久快速而短暂活动 1、准备反应快慢的测定 2、直接测 3次求平均 3、数数时测 4、闭眼时测 1、两个同学做好准备(0刻度端朝下),测试者突然松开直尺,被测试者要仅用拇指和食指将尺夹住。思考 1:在夹住落下的直尺的过程中, 身体哪些器官作出了反应? 眼?神经传导?脑、脊髓?神经传导?手不能有声音提示 2、记录被测试者捏住尺的那个位置的刻度。再重复做 2次,求出 3次实验结果的平均值。思考 2:为什么要测 3次求平均值?减小实验误差 3、让被测试者按 2、4、6、8这样的顺序数到 100 的同时,重复上述实验,求出被测试者数数时夹住尺上与 0刻度距离的平均值。思考 3:在实验 3中,数数对反应时间有什么影响? 数数使被测者反应变慢 4、被测试者闭上眼睛重复上述实验。测试者在放开直尺的那一刹那发出声音,给被测试者一个信号,测 3次,求平均值。思考 4:比较实验 2和实验 4参与的器官有什么不同? 耳?神经传导?脊髓、脑?神经传导?手眼、耳 神经 脑、脊髓 神经 运动器官在活动过程中,你有哪些器官的参与,并起什么作用? 接受信息处理信息传导信息作出反应传导信息一、对刺激的反应多器官协同作用