文档介绍：2007年福建省各市英语学科初中学业考试评价报告
福建省普通教育教学研究室
吴青梅
2008年4月10日 福州
一、试卷的总体情况
命题、审题及阅卷
设区市
项目
福州
厦门
宁德
莆田
泉州
漳州
三明式除了有正误判断、选择答案、段落重排、填表、完成任务、图文匹配、回答问题、信息匹配、补全短文等多种设计和考查方式。
语篇题裁广泛，选材多样，贴近学生的生活实际、内容新颖、活泼，体现跨学科、跨文化方面意识的渗透，关注生活、关注社会，关注身边发生的事，做到知、行统一，有利于学生的全面发展。
3．试题体现开放性、灵活性和综合性
各设区市英语试题更加开放，给考生更多的自由发挥的空间。经过多年的探索和努力，各市试卷中的主客观题比例恰当，达到了《省纲》提出的要求，非选择试题题型主要有：
听力中的填写表格；
口语应用中的情景反应；
阅读中的短文段落重排、完成任务、回答问题、短文填空、补全短文和图文匹配等；
词汇运用中的单词归类、遣词造句；
在写作方面有看图写话、任务型小作文以及书面表达等形式。
这些试题给学生提供了一定的思维空间和自由表达的机会，有利于考查学生真实的语言运用能力，有利于减少考生凭借运气猜测得分的现象，使测试结果更加可信；在培养学生的创造性思维方面，提供了更加广阔的空间。
4．卷面设计活泼，体现人文关怀
各设区市试卷的编排体系和结构能贯彻以人为本的思想，在试卷的卷首就清楚地对考试时间、试题总分值以及答题方式提出明确而具体的要求。
采用客观题机读卡的试卷，为了防止学生因不熟悉答题卡而造成不必要的失分，在试卷题头和答题卡上都进行友情提示。有些试题旁边用醒目加粗的字体提醒学生注意将答案填写在答题卡上，避免学生迷惑犹豫，造成心理压力。
另外，在整份试卷的版面安排和版式设计上，也对考生的感受以及如何方便考生作答给予了充分的考虑，表达了命题者的关怀与祝愿。2007年除莆田市以外，其他八各地市的八份中考英语试卷采用了题号统一排列的形式，使卷面更加整洁、规范。试卷卷面生动活泼，指导语亲切、友好，体现对考生的关爱，使学生在考试过程中减轻心理压力，轻松应对考试。
5．评卷设计更加快捷、准确
福州、厦门、宁德、泉州、漳州等五个设区市使用了机读卡；福州、厦门、泉州采用网上阅卷，使评卷工作更加便捷，质量更高、信度更大，同时也节省了大量的人力和物力。
6．面向全体学生，合理调控难度
全省中考英语成绩基本情况分布表：
福州
厦门
宁德
莆田
泉州
漳州
三明
龙岩
南平
平
均
分
06
07
及
格
率(%)
06
07
69
51
从中考成绩统计的数据来看，2007年福州、莆田、泉州、龙岩的平均分和及格率比2006年成绩均有所提高，其中提高幅度最大的是泉州和龙岩，，%%，其他设区市的平均分和及格率比去年有所下降，与省厅规定的80%的要求相差较大。
三、试卷突出特点
各设区市在力求体现新课改理念、落实《课程标准》的三维目标上作了大量有益的探索。试卷面貌凸显各市命题者的创新精神，具体表现在：
在考试内容上，既考查技能，又考查基础知识；既考查综合能力，也考查微观知识与技能；既关注学生掌握了多少知识和技能，又关注学生学****的过程和方法，关注情感、态度和价值观的养成。
在考试形式上：题型多样，新题型增多，使用范围扩大；非选择题增加，所占分值提高；阅读材料形式多样。所有这些对新课程背景下的课堂教学都能起到良好的导向作用。
1．听力测试
各设区市初中毕业英语学业考试听力测试主要考查方式情况
设区市
题型
福州
厦门
宁德
莆田
泉州
漳州
三明
龙岩
南平
听句子/对话选图
5
5
5
6
5
5
5
5
5
对话理解
5
17
15
12
25
12
15
10
15
情景应答
5
8
5
短文理解
5
3
5
6
5
5
5
短文/对