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初中八年级生物知识点2021
八班级生物学问面涵盖比较广，而且其中包括很多难以观看的微观现象，那么学校八班级生物学问点有哪些你知道吗?一起来看看学校八班级生物学问点2021，欢迎查阅!
学校八班用，
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维生素A：促进人体正常的发育，增加反抗力量，维持人的正常视觉。
缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症
维生素B1：维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。
缺乏时，神经炎，脚气病
维生素C：维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增加反抗力。
缺乏时，坏血病，反抗力下降
维生素D：促进钙、磷汲取和骨骼发育。缺乏时，佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症
水：约占体重的`60%~70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。
2)无机盐：构成人体组织的重要材料，如：钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)
2、消化和汲取
1)消化系统功能：消化食物和汲取养分物质等
消化系统的组成：消化道和消化腺。
消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;
消化腺：(唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺)分泌消化液，肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，参加脂肪消化。
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2)小肠的结构特点：
功能：消化食物和汲取养分物质的主要场所。
小肠适于消化、汲取的特点：
a最长;
b内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和汲取的面积);
c小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于汲取养分物质;而且小肠中含有各种消化液。
3)食物的消化：
在消化道内将食物分解成为可以汲取的成分的过程。
物理性消化：
牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合。
化学性消化：
通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以汲取的养分物质。
a淀粉的消化(口腔、小肠)，参加的酶：唾液淀粉酶，
消化过程：淀粉、麦芽糖、葡萄糖。
b蛋白质的消化(胃、小肠)：
消化过程：蛋白质、氨基酸，参加的酶(胃液、胰液、肠液)
c脂肪的消化(小肠)：消化过程：
脂肪、脂肪微粒、甘油+脂肪酸胆汁(肝脏)，参加的酶(肠液、胰液)
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4)养分物质的汲取：
养分物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
消化道各段对养分物质的汲取：
胃：少量的水、酒精(非养分)
小肠(主要的汲取场所)：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管(淋巴管血液循环)汲取;其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。
大肠：少量水、无机盐和一部分维生素。
3、关注合理养分和食品平安
1)合理养分：按时进餐不偏食、不挑食、不暴饮暴食;均