文档介绍:实习报告总结
实习报告总结
实习报告总结
实习报告总结 ( 通用 10 篇)
实习报告总结(一)
第一次参加社会实践, 我理解中学生社会实践是指引我们学生走出
校门,走向社会,接触社会,认都是老师在教授,学生听讲,
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理论部分占主体, 而我自己对专业知识也能掌握, 本认为到了公司实践就应可以对付得来,可是在公司里并没想象中这样简单。平常在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以以犯错,因为质量是公司的第一世命,质量不可以,公司的生产就会跟不上,而效
率也会随之降低,公司就会在竞争的浪潮中失败,所谓 “逆水行舟,不
进则退 ”,公司要不时连续着这类竞争状态,才能在市场中立于不败之
地,就因为这样,公司会对每一个在厂的职工严格要求,每一个环节都
不可以犯错,这类要求在学校的讲堂上是学不到的, 在学校里可能会解一
道题,算出一个程式就行了,但那边更需要的是与实质相联合,只有理
论,没有实质操作,不过在纸上谈兵,是不可以能在这个社会上立足的,
所以一定要个性留神慎重, 并且一旦犯错其实不是像在学校里同样老师打
个红叉,而后悔过来就行了,在工厂里犯错是要负上职责的,这关乎工
厂的利益损失。
实习报告总结(二)
转瞬间已经到达炼油厂一个多月了,这是我初次参加工作后的实
习,在这边充足领会到了工作与学习的不同, 同时也在慢慢改变自己的心态,慢慢的去适应主角的转变。
我是 **年 *月 *日开始进入炼油厂的实习生活,固然从前也在化工厂有太短暂的实习, 可是此次是我第一次可以深入到车间作为一名实习操作工的实习。经过半个月的三级安全教育后,我被分到了重整车间的
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万吨 /年柴油加氢 —— 临氢降凝装置运行二班,学习柴油加氢的详细工艺流程及操作等。
在班组里,班长为我和同事安排了同一个师傅,师傅每次去现场我们都会认真的听师傅的解说, 做好笔录,师傅教会了我们好多现场的知识,这些都是我们从课本上没法学习到的可贵经验。在现场学习中,我
们第一要学习的就是整个生产流程,认识每个设施的作用。 在我们操作的装置中共有 21 个罐, 2 个反响器, 1 个分馏塔, 1 个加热炉, 6 个管壳式换热器, 3 个空气冷却器, 12 个泵, 2 个压缩机及多种过滤器、阻火器等。我们负责的生产流程主假如把来自中间灌区的催化剂柴油经过一系列的除杂质除水后与混淆氢一齐加压、混淆、加热后,经过加氢反
应与降凝反响脱除油品中的硫、氧、氮及金属杂质同时使烯烃饱和,然
后经过换热,透过高压分别器和低压分别器除去油里面内含的气体和水
分,再经过换热后进入产品分馏塔。从分馏塔中出来的物料分两部分,
分馏塔顶的汽油经过冷却后大多半作为分馏塔的回流, 少部分粗汽油作
为产品送出装置,还有一部分进入换热器进行换热 ;而分馏塔底的柴油
则经过换热后作为成品出装置。 在对整个柴油加氢工艺有了整体的认识
后,师傅还会在现场教会我们一些详细的操作知识及安全防备。因为生
产中有好多时候会波及到泵的操作,所以,师傅还为我们解说了离心泵
的启动及切换,固然我们还没有时机看到泵的启
动及切换,可是现在应经对如何操作有了一定得认识, 相信此后一定可以有上手操作的时机。
实习报告总结
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在这边实习的这段日子里, 有幸看到了现场是如何做防冻和防凝的工作,固然我看到的是此中一部分,可是透过向师傅讨教和查找有关资料后,对该工作有了整体的认识。我们单位未来开始投产后,也会碰到防冻和防凝的工作,所以,做以下总结:第一,将长久停用的设施、管
线与生产系统连结处加好盲板,并把积水排放后吹扫洁净 ;第二,将运行和暂时停运的设施、水管、汽管与控制阀等做防冻保温举措,采纳少许长流水、少过汽的方法 ;第三,增强巡回检查脱水,泵的冷却水不可以中止,伴热取暖连续通畅,压力表和液面计要常常检查,蒸汽与水线软管接头和甩头要连续常冒气和长流水的状态 ;第四,拧不动的阀门不可以硬开关,机泵盘不动车不得启动 ;第五步,冻凝的铸铁阀门要用温水或少许蒸汽慢慢加热,防备忽然受热破坏 ;第六,施工和生活用水要想法排到地沟或不影响通行的地方,冰溜子要实时打掉 ;第七,增强管理,成立防凝台账,包