文档介绍：学校“七五”普法规划
为了深入贯彻落实区教育局第七个五年普法教育规划，进一步提高广大教职员工和学生法律素质和教育工作法治化水平，保障我校教育事业中长期发展规划纲要的顺利实施，结合我校工作实际，特制定本规划。
一、指导思想和主要目标校要建立教育行政执法责任制和执法违法责任追究制，忠实履行法定职责，坚持校务公开，程序规范，结果公正，从制度上预防、减少违法或不当行政行为及行政不作为的行为发生，促进依法行政。学校要建立健全安全责任制和责任追究制，坚持校务公开，依法治校，切实维护各级各类学校广大师生的合法权益。
（七）深入开展依法治理，自觉接受监督评议。学校要采取措施保证依法治理工作有序开展，要自觉接受人民群众的监督，完善和坚持党风廉政建设责任制度，把加强教育监督和社会治安综合治理、精神文明建设、师德师风建设等工作有机结合起来，定期进行检查评估，积极开展多层次的监督评议工作，保障学校的依法治理工作真正落到实处。
四、普法对象和要求
（一）普法对象重点是学校校长、教师和学生。普法教育要针对不同的对象，确定不同的内容，运用不同的方法，创造性地开展工作。普法宣传教育重在实效，切忌形式主义。
（二）工作要求
、大力开展学生普法教育。第一，加强对学生的普法宣传教育，着力培养法制观念。要在总结“五五”普法经验的基础上，全面提高学生的法治观念、法律素质和公民意识。学生是学校普法宣传教育的重点对象，要充分发挥课堂教育主渠道作用，根据不同年龄段学生的生理、心理特点和接受能力，把学生品德教育与法制教育结合起来，突出宪法教育，使学生了解党和国家关于民主法制建设的基础理论和常识，培养民主法制观念、公民意识、爱国意识和国家安全统一意识；通过有关法律法规教育，使学生养成依法享有权利、履行义务，自觉依法规范行为，遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。结合学生实际，把课堂教学与课外教育，社会实践、法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等活动结合起来，把《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品卫生法》、《环境保护法》、《道路交通法》、《消防法》、《社会治安管理处罚法》以及网络教育等应急避险、国防教育、疾病预防等知识融入学校法制教育中。将品德教育与法制教育结合起来进行，对小学生要注重进行法律启蒙和法律常识的教育，培养自我保护意识，提高分辨是非的能力，养成守法习惯。学校的法制宣传教育要做到内容丰富、形式生动活泼、易于为学生所接受，如举办讲座、开展法律知识竞赛、开设校园法制教育园地等，确保教育效果。第二，做好“落实”，建立学校法制教育课程体系。要全面落实学校法制教育的教材、课程、师资和经费，建立全面、系统的学校法制教育课程体系，使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。第三，拓展普法空间，建立和完善学校、社会和家庭“三位一体” 法制宣传教育网络。要不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强学生法制教育的互动性、趣味性和感染力，提高普法教育的质量与效果。要积极开辟法制教育第二课堂等多种形式的法制宣传教育活动，努力营造学法用法氛围；充分利用青少年法制教育基地
和各种教育资源，开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的校外法制教育实践活动；充分利用校园广播、校园网、校报校刊、黑板