卖 油 翁.doc

文档介绍：卖 油 翁
根本目的：，理解文言句意,掌握常见文言词类活用现象。揣摩人物的心理和态度
，揣摩人物的心理和态度。
感受文言表达的简洁之美。
提升目的：感受文言表达的简洁之美。
教学重点、难点：1. 卖 油 翁
根本目的：，理解文言句意,掌握常见文言词类活用现象。揣摩人物的心理和态度
，揣摩人物的心理和态度。
感受文言表达的简洁之美。
提升目的：感受文言表达的简洁之美。
教学重点、难点：，理解文言句意,掌握常见文言词类活用现象。
2。精读关键语句，揣摩人物的心理和态度.
教学课时:2课时
导入


二、默一默
以下加粗字注音。
自矜（　 ）　　家圃（　 ）　　睨(　 ) 忿然(　 ）  酌油（　　 ）　　　　　
颔（　　） 矢( ） 覆（ ）
三、读一读
1。借助注释，翻译课文，把理解有困难的字、词、句积累下来交流。
预设：学生对文言词类活用现象掌握可能不够明晰。
(1）“吾射不亦精乎”中的“射"
(2）“但微颔之”中的“颔”
(3)“尔安敢轻吾射”中的“轻”
。
要求：贴近原文，生动形象。
四、想一想
1。 卖油翁和陈尧咨之间的一场小冲突时怎么产生和晋级的？谁应该承担冲突产生和晋级的主要责任？
A、想象康肃公自矜的状态
B、揣摩射于家圃时的心理状态.
C、卖油翁既睨之为何又久而不去？
D、“问曰"“忿然曰”“笑而遣之”各自表现怎样的心理?
E、体会卖油翁“酌油”一系列动词运用的表达效果。
2。卖油翁化解冲突的智慧表达在什么地方？
练一练
（一）解释以下加点的字。
1。汝亦知射乎( ） 2。但手熟尔（ ） 3。但微颔之（ ）（ ）（精品文档请下载）
（ ) 5。乃取一葫芦置于地（ )（