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玲玲的画第一课时.doc

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文档介绍

文档介绍:玲玲的画第一课时
一、教学目的:
1、会认8个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、懂得生活中要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。
二、教学重点:
1、会认8个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
三、教学难玲玲的画第一课时
一、教学目的:
1、会认8个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、懂得生活中要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。
二、教学重点:
1、会认8个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
三、教学难点:
动过多种形式的读、举实例等方法,让学生懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理.
四、教学准备:
PPT课件
五、教学过程:
1、导入:
师:“同学们喜欢画画吗?”
生:“喜欢."
师:“有一个叫玲玲的小朋友也很喜欢画画。。伸出小手和老师一起写课题。注意“玲”字王字旁的最后一笔变成了提。齐读课题. ”(精品文档请下载)
2、初读课文,识记生字:
请大家拿出自己的字卡,先自己认字,然后互认生字。
出示PPT,展示我会认的生字,并且出示脏等词语对应的实物配对
(2)老师领读。
(3)轮读
(4)开火车练读生字。
师:“快让我们的小火车开起来吧!”
生:开火车读生字。
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