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教科版科学四年级下册第1单元-植物的生长变化-测试卷完整.docx

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教科版科学四年级下册第1单元-植物的生长变化-测试卷完整.docx

上传人:guwutang 2025/3/30 文件大小:276 KB

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(共5题,共10分)
(    )。
,人体也带有静电。
,它将来长大就能发育成果实。
,我们不可以随意开采。
,我们常按照看、摸、刻、滴的顺序进行。
,交叉生长,这是为什么?(    ) 



,不是利用动物来传播的是(    )。
;  ;  



,经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子,它传播种子的方式是(    )。



(   )。



(共5题,共26分)
,发现完整的凤仙花包含六个部分:①根、②茎、③叶、④花、⑤果实、⑥种子,他发现(      )为其生存提供营养物质,(      )帮助其繁衍后代。
(      )掉到雌蕊的黏液上,很容易被粘住,这其实就是花的传粉过程。
(      )到(      )的,茎的作用主要是(      )。
、运输水分和养料的是植物的(      );进行光合作用制造养料和氧气的是植物的(      );固定植物、吸收水分和养料的是植物的(      )。
,这样的茎叫(      );牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,这样的茎叫(      );葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫(      );红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫(      )。
(共5题,共10分)
。(   )
、有翅或绒毛的种子最适合水传播。(   )
,如花生、苹果都是植物的种子。(   )
,它就成为不完全花了。(   )
。(   )
(共1题,共16分)
,请帮小强把植物种子和对应的传播方式及这种传播方式的种子特点用线连接起来。
蒲公英    水力传播    果实在成熟时会突然炸裂
莲蓬      动物传播    果实能浮在水面上,不易腐烂
凤仙花    风力传播    果实或种子有小刺或多肉好吃
苍耳      弹射传播    果实或种子轻、带翅或绒毛
(共5题,共20分)

,雄花只有雄蕊,雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的?
,每天细心观察,她发现这株黄瓜共开了10朵花,但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。
,为保证种子顺利萌发,你需要做的是(至少写出两条)。
、茎、叶的作用?
(共2题,共8分)
,完成下列问题。
,种子在(   )、(   )、(   )的条件下就会萌发。
(   )。
、花瓣、雄蕊、雌蕊
、雌蕊、花瓣、花萼
、雄蕊、花瓣、花萼
,准备了一个花盆,用手指在土中按了几个小坑,深度大的10厘米,每个小坑中放1粒凤仙花种子,用土盖上,往花盆中浇入大量的水,将其放入温暖的地方。根据以上实验回答下列问题:
(1)根据你所学的知识,判断小宇在种植凤仙花的过程中有哪些不妥之处。为什么?
(2)若你是小宇,你将如何改进实验?
参考答案







1.①②③; ④⑤⑥

;慢;支撑植物、传输水分和营养
;叶;根
;缠绕茎;攀缘茎;匍匐茎

1.×
2.×
3.×
4.×
5.×

1.

:花是生殖器官;都有萼片、花瓣、雄蕊或雌蕊;不同点:萼片、花瓣、雄蕊数量不同,大小不同,颜色不同。
2.①借助风力传粉:以风力传送花粉的方式称为风媒。靠风力传送花粉的花叫风媒花。②借助昆虫传粉:借助昆虫传送花粉的方式叫虫媒。靠昆虫传送花粉的花叫虫媒花。③人工授粉。
,开的10朵花有许多是雄花,雄花是不会结果实的,有个别是雌花,但也需要传粉后才能结果实。
、空气、适量浇水。
,固定植株的作用茎具有运输养料和水分,支撑作用叶具有制造养料,进行光合作用,都属于植物的营养器官。

;适量的水分;充足的空气

2.(1)把凤仙花种子种得不能太深,深度大的1厘米。在给凤仙花浇水时,我们一次不能浇太多的水,否则凤仙花是会死掉的。
(2)-3个洞,深度约1厘米,每个洞里放一粒凤仙花种子,再用土盖住洞口。,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方。

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