文档介绍：第二节 遵守规那么
教学目的:
；遵守规那么需要自律和他律；坚决维护规那么
2。正确认识自由和规那么、自律和他律等关系，开展辩证思维才能
，认同社会规那么和自由的辩证统一。树立规那么意识，做讨论,老师补充
（1）“梨虽无主，我心有主”，这是一种准那么，一种修养，一种境界,一种精神，、世界观、价值观正是这种道德自律的前提。（精品文档请下载）
（2）要自己遵守社会规那么，需要自我约束，即自律，就是要严于律己。
1、遵守社会规那么需要他律和自律
遵守社会规那么，既需要监视、提醒、奖惩等外在约束,即他律，又需要自我约束，，不断自我反省，抑制已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规那么。（精品文档请下载）
学生讨论，老师补充
上述观点都是错误的,都是漠视规那么,不遵守规那么的表现。这些人应该懂得：遵守社会规那么，需要我们发自内心地敬畏规那么，，我们都应该将规那么内化于心、外化于行.（精品文档请下载）
2、遵守社会规那么，需要我们发自内心地敬畏规那么，将规那么作为自己行动的准绳
无论何时何地，我们都应该将规那么内化于心、外化于行。
三、维护和改进规那么
学生讨论，老师补充
解决这种状况，首先,从自己做起，以身作那么，自觉遵守规那么；以宣传劝导为主,引导标准人们的行为，应该在保护自身安全的根底上，提醒、监视、帮助别人遵守规那么;设定相关的行政法规约束不文明合理行为。（精品文档请下载）
1、维护规那么:
一方面要从自己做起,自觉遵守规那么；
另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监视、帮助别人遵守规那么。
维护规那么一定要看情况，量力而行。远离浑身充满负能量的“垃圾人”，以确保自身安全.
规那么随着时间的变化而变化的.
2、我们要积极改进规那么。
规那么不是一成不变的,规那么随着社会的开展和社会生活的变迁而发生变化和调整.
一些原来没有的规那么，需要制定。
一些原有的规那么失去了其存在的合理性,需要废除.
一些原有的规那么不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。
我们要积极参和规那么的改进和完善,擅长和别人沟通交流、寻求共识，积极为新规那么的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会开展的要求.（精品文档请下载）
学生讨论，老师补充
（1）此次网购“懊悔权”入法，使退货行为既无须举证,又维权有据. 有利于保障消费者的合法权益（公平交易权）；有利于标准市场秩序.（精品文档请下载）
(2）规那么不是一成不变的。 一些原来没有的规那么，需要制定;一些原有的规那么失去了合理性，需要废除；一些原有的规那么不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。（精品文档请下载）
（3）①我们要积极参和规那么的改进和完善，多沟通交流、寻求共识，积极为新规那么的形成建言献策。②法律要明确规定哪些现象不予退货，让经营者和消费者都有遵循的规那么，在保护消费者利益的同时，又要维护经营者的利益. （精品文档请下载）
（三）、本课小结
通过本节课我们学习自由和规那么不可分,规那么既限制了人们的自由，也保障了人们的自由。社会规那么也是人们享有自由的保障，违犯规那么、扰乱秩序