第二课 左偏旁.docx

文档介绍：第二课 左偏旁
教学目的:
1、 掌握左右构造汉字的构字规律和写法特征，培养学生良好的书写****惯。
2、 培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的观察事物的心理品质。
3、 培养学生对书法的热爱，进步他们对书法的鉴赏才能第二课 左偏旁
教学目的:
1、 掌握左右构造汉字的构字规律和写法特征，培养学生良好的书写****惯。
2、 培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的观察事物的心理品质。
3、 培养学生对书法的热爱，进步他们对书法的鉴赏才能。
教学过程:
1、 复****左右构造的字有哪几种情况。
2、 看今天要学****的字是属于哪种情况.
唱、鸣、明、暗、服、肢、持、护、村、桃、积、科.
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3、 口字旁，右竖比左竖稍短。
唱，右部上下对齐，横间隔均匀，稍扁。
请学生板书,评议。
写“鸣"字。
4、 日字旁,较窄，右竖比左竖稍长。
“明”字，日字旁偏左上。
“暗”字，右边立字横长，上下对齐.
5、 月字旁，窄长，横的间隔均匀。
“服”字，左右长短相等，右部稍宽。
6、 提手旁，竖钩和横的穿插点偏右。
“持"字，右部比左部稍长，横的间隔均匀。
7、 观察：肢、护、村、桃、积、科。
注意整个字的间架构造和各笔画间的配合。
8、 指名书写以上六个字，评议。
9、 全班练****每个字写四遍。
板书:
口唱日明月服
持 木村 禾积